本人學的文科，但數學也很好，高中成績名列前某。有責任心，細心，有親和力，綜合素質較好。忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習；自信但不自負,不以自我為中心；愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。暑假期間，在一位老師的推薦下，我得到了一分家教的工作。我得寒假生活又增添了一道絢麗的風景。這道風景繞我學會了許多，體味了許多，思考了許多……我的學生是一個小學四年級的小男孩。家教的第一天，男孩的父母親把孩子的學習情況大致跟我講了一下，他們的態度很和藹，眼神里透露著對孩子的深切希望。所以，當時我就決定一定要盡心盡力地完成我的工作，否則就對不起他們。在講解試卷的過程中，我發現他聽的時候精神顯得很不集中，還經常打哈欠。如此的聽課狀態，效果當然不可能如人意。我也開始意識到，現在的首要任務不是講課，而是幫助他端正學習態度。不過我有足夠的耐心，逐漸使他不再反感我的教學。多年的學生經驗使我懂得，老師和學生之間不僅需要相互尊重，也需要互相溝通。上課了，我需要扮演好一個好老師的角色，全心全意為學生服務，為他解答疑難問題，了解它的困惑，休息時，我就想他姐姐一樣，和他一起玩游戲，給他講一些新鮮的故事。在十幾天的相處過程中，我們越來越像朋友一樣。他的學習也有了很大的進步。看到了孩子的進步，他的父母都很高興，也很感激我。這次當家教的實踐時間雖然不長，也沒有很分厚的酬勞，但是我已經覺得很滿足。在這短短的家教實踐中，我學到了不少東西。第一，從事教學工作需要“專心”。為了這次實踐的順利進行，我做了充分的準備。雖說對于小學四年級的知識不在話下，但我還是找來教材認真研究了一番，畢竟這么長時間了，教材也改變不少。由于我沒有一點教學經驗，所以不得不去向老師請教，并且從書上獲取一些知識。第二，從事教學工作需要“耐心”。面對一個僅10歲的學生，對知識的接受能力都有其特點和限制，所以，在教學過程中我不能操之過急。所謂欲速則不達，因此，循序漸進很重要。第三，從事教學工作需要“交心”。不僅要與家長交流，了解學生情況，共重要的還是與學生交流，溝通是彼此的橋梁，只有了解學生的想法，教師才能有的放矢，使教學事半功倍。以上三點不僅是家教實踐的心得，對于我的專業，甚至對于我以后的工作都同樣受用。做任何工作都需要鉆研精神，因此“專心”不可少，面對復雜的問題，需要“持之以恒”，因此“耐心”不可缺，人與人之間，朋友、同事之間都需要溝通，因此“交心”至關重要。20天的家教經歷，豐富了我的寒假生活，增長了我的社會經驗，鍛煉了我的工作能力，通過這段時間的實踐，我受益匪淺。

學習成績優異，踏實認真，能夠勝任中小學教學，對于學生耐心細致，有針對性。曾獲得2009-2010學年度院級學習優秀獎；2010-2011學年度校級學習優秀獎。英語六級水平。與周圍擔任過家教的同學交流學習，能夠幫助學生不光掌握知識點，還要靈活運用，達到良好的學習效果！學習成績優異，踏實認真，能夠勝任中小學教學，對于學生耐心細致，有針對性。曾獲得2009-2010學年度院級學習優秀獎；2010-2011學年度校級學習優秀獎。英語六級水平。與周圍擔任過家教的同學交流學習，能夠幫助學生不光掌握知識點，還要靈活運用，達到良好的學習效果！

本人性格開朗活潑，幽默，能迅速和學生打成一片，注重勞逸結合，該學的時候好好學，該玩的時候好好玩（我喜歡各種球類運動），能和各種年齡層次的學生學習到一起，細致耐心，而又不失嚴厲，能夠把握分寸，該笑的時候笑，該嚴肅的時候嚴肅。2011年11月擅長對高等數學突擊補課，達到高數期末考試80分的效果。2010年5月對初中代數和幾何，以及高中幾何等也有過補習經驗。2009年8月對高中生物進行了一個月的補習指導

畢業于示范院校，天性活潑熱愛教育事業，自任教以來曾獲得過最受歡迎的老師稱號；優秀班主任；區教學能手，公開課一等獎；與專家合作編輯同步教輔；英語周報編輯；十多年來積累了一套完整的獨特教法，很快把準學生薄弱環節，深入淺出，因勢利導，因材施教，打通於塞，方能水到渠成。醫學生猶如醫病人，望聞問切，把脈斷情，開方納策，分層調理，活血化瘀，暢通才無阻，興趣自然提起，正規自然步入。醫學生猶如醫病人，望聞問切，把脈斷情，開方納策，分層調理，活血化瘀，暢通才無阻，興趣自然提起，正規自然步入。醫學生猶如醫病人，望聞問切，把脈斷情，開方納策，分層調理，活血化瘀，暢通才無阻，興趣自然提起，正規自然步入。

專業英語教師,曾就職于北京新東方學校,,現就職于某大學附屬中學出國留學部,專業英語八級,10年英語教學經驗,教學翻譯經驗豐富,教授中學(初高中)同步輔導,中高考升學輔導,劍橋國際英語教程(1---4),,人教新目標版英語，北師大版中學英語教程,新概念英語(1—3),公共英語等級考試(1—3級),出國留學考試(托福雅思,SAT)北京英語口語考試輔導以及口語強化課程,簽證口語輔導并且于十一陪同商務代表團出訪德國,奧地利,隨同翻譯.,如果有需要的可以聯系我2010年9月到2011年5月輔導高考學生提高30分,從94提高到高考123分,名列班上前三.2009年10月到2011年6月輔導中考學生一名,周末上課,成績從80提高到109,班級第一教授中學(初高中)同步輔導,中高考升學輔導,劍橋國際英語教程(1---4),,人教新目標版英語，北師大版中學英語教程,新概念英語(1—3),公共英語等級考試(1—3級),出國留學考試(托福雅思,SAT)北京英語口語考試輔導以及口語強化課程