比較有耐心，能夠洞察到學生在學習過程中的真正卡點問題。及時分析和糾正學生的問題和習慣。幫助學生拓展視野，挖掘學生的興趣愛好和特長。習慣用第一原理的思維解釋和思考問題。培養學生舉一反三的能力。大學期間專業排名第一并長期擔任各科老師的助教，有很強的學習和解釋教學的能力。(1)比較有耐心，能夠洞察到學生在學習過程中的真正卡點問題。并及時分析和糾正學生的問題和習慣。(2)幫助學生拓展視野，挖掘學生的興趣愛好和特長。(3)習慣用第一原理的思維解釋和思考問題。培養學生舉一反三的能力。(4)大學期間專業排名第一并長期擔任各科老師的助教，有很強的學習和解釋教學的能力。

性格較為活潑開朗且認真負責，善于傾聽，擅長引導，平時生活中也較為細心，非常細微的細節也會關注到，高中曾參加CTB大賽并獲得全國三等獎，外研社演講比賽個人一等獎，團體三等獎，大學獲得外研杯英語閱讀比賽三等獎目前沒有過家教經歷，不過只要接下家教，我一定會提前了解學生需求，做好充分準備工作再給學生上課，課后我也會隨時在線幫助學生解答疑惑，我個人是一個比較認真的女孩，一定會認真對待每一個學生，不辜負學生和家長對我的信任

本人善于溝通，性格溫和，有探索精神，能夠啟發學生思考，提升學生質疑能力。更有魄力，認真負責、自律、謹慎、果斷。敢于冒險、思維活躍、知識面廣，為人粗獷豪邁等特點，有利于培養孩子“大氣”、“向上”的情緒。曾經也在數學競賽中取得過二等獎上一次家教較為完美，幫助高三學生數學提分25分，家長反饋十分良好。除了孩子經常不能及時完成作業，進而導致上課時間被擠壓，講課時間緊張。我希望這次學生能夠及時完成作業，適當延長講課時間，能夠更好的為大家講題。

性格比較活潑，開朗，從小喜歡跟弟弟妹妹相處，現在放假了也經常被親戚鄰居拉去輔導弟弟妹妹們的功課。特長不多，但是各方面比如美術，音樂，表演，播音主持都有接觸過，興趣愛好涉及面比較廣但是最喜歡的還是書法和數學。競賽參加的不多，小學倒是經常去參加奧數競賽，后來慢慢念了中學，隨著學習壓力加大，也沒什么時間去參加各種競賽了。家長們好，我作為一名剛剛步入大學校園的新生，我的優勢在于還比較了解高考的內容和規則，高中的知識相對比較牢固，我個人在數學方面比較擅長，從小學奧數到現在大學里面學習的高數我都比較能掌握，希望有家長在孩子數學方面期盼提升的能找到我，我有能力和辦法能讓孩子提升數學成績。在大學期間，我也想通過家教更能鍛煉自己步入社會，真摯地希望各位家長給予我一次寶貴的機會，謝謝各位！！

自我描述：本人高中時期開始就開始輔導學生，養成了將細碎的知識點整理成思維導圖，或者將龐大的語法架構進行拆分的習慣，比如高中較難的虛擬語氣和三大從句的特殊用法。留學經歷：2019年秋季由于英語口語較出色，代表高中，赴德國派尼地區進行了為期40天的交換。家教經驗：1.2021年2月到6月對比自己低1年級的高中生進行一對一的補習，最后他高考英語140分，提升近20分。2.2021年6月到9月曾在新東方擔任高考班英語助教老師，負責學生的課后答疑和學習規劃，學生高考成績均普遍提高10-20分。