性格比較外向，表達能力較強，可以耐心的開導，引導學生進入學習，對于知識的了解比較寬闊，可以更多的補充課外知識。平常對音樂也有了解，體育愛好廣泛。更多的是想培養孩子的興趣，激發學習的欲望，引導走上更好的學習方法，進行練習來達到對學習很自信的目的。教過親戚家的孩子上個假期進行過上門家教（初中數學）體驗良好，如若家教流程中出現任何問題，我會先通過自己的改變改正進行配合。疫情期間可以接受上網課。對完整的學習經驗和高考流程有著大概的了解和展望。對近幾年的高考形式也很了解。中考考了745（800）不懼怕困難，意志力較強平時說話幽默。家長反映親和力也比較強

本人比較有耐心，能夠循循善誘，激發學生學習的動力，鼓勵學生繼續學習的決心。在教學中，運用多種教學方法，如直接法：把學生置于學習中心；交互學習法，注重培養學生的口語；語法模仿法等等。研究生階段，專注于二語習得的研究，也曾任職于教育機構，有比較系統的英語學習方法。畢業于英國布里斯托大學（世界前100），在英國生活工作六年，本科英語專業，專業八級；碩士教育學專業，曾任職于新東方，擅長劍橋少兒英語、雅思和學術寫作。曾輔導11歲學生數學和英語，幫助學生制定學年計劃和目標（順利通過小升初考試），著重語法和寫作練習，語法有意識進行模仿學習，最終英語成績從60分成功提高到75分。還輔導過6歲學生英語，進行自然拼讀訓練，更多地以視覺性和趣味性為主，如講故事、做游戲等等，經過半年學習，學生掌握了多首英文兒歌，還喜歡上了戲劇表演。

性格：溫和有耐心，積極樂觀，外向開朗，性格幽默。善于與學生以及家長相處，善于發現學生的優點和不足，有針對性的幫助學生提升成績。特長：擅長寫作，曾是四川省青少年作家協會會員，在各類報刊上刊登過一些稿件。愛好：喜歡看各種各樣的書，從人文社科到小說詩歌都有涉獵。家教經驗：曾在寒暑假線下輔導過學生高二理科數學、高中語文寫作，學員反饋講課清晰明了易接受。每周末上課2-4小時，講解上節課留下的作業，發現學生的漏洞，幫助學生鞏固知識點，在適當的休息后開始另一個學科的學習與復習。在一個假期之后，學生反饋其語文有了明顯提升。

本人有耐心，認真負責，有親和力，會為學生著想，做過志愿者老師。在教學上，不僅掌握專業知識和技能，而且注重對學生的學習方法，學習態度，思想觀念的引導。在大學期間一直是班里的班長，同時學習一直是班里的一二名。擅長溝通交流，為人也踏實認真，積極向上?？既×顺踔薪處熧Y格證，具備相關的教育學心理學的知識。大學期間做過家教兼職，主要是教英語和數學。具備一定的家教經驗，相對比較了解學生的情況，知道如何根據學生的成長階段對學生進行引導，最終也取得了比較好的效果。做過志愿者老師，給小學生上課，懂得如何與學生相處，引導學生進行學習。經常輔導家中的親戚朋友的初中，小學的小孩的功課作業。

性格溫和穩定，善于溝通交流，現中國政法大學辯論隊隊長，有思辨精神和邏輯分析思維。為人正直，有較為正確的三觀意識，能搞帶領學生培養自主學習的能力和思維。英語能力較為突出，曾獲得高中生全國英語能力競賽一等獎，高二年級考取雅思7.5分（口語8.0）家教經驗較為豐富，曾輔導過小學四年級、五年級學生，初中一二三年級，高中二三年級學生。能夠針對學生問題制定個性化輔導方案，中高考提分效果較為顯著，成功幫助兩名中考生年級排名提升150-350名，高考生提分27分并考取中國農業大學。所帶學生基本屬于基礎薄弱及中等水平兩大類，能夠針對不同等級學生的能力不同采取不同教學形式和教學方法，并能夠針對不同學生性格確定教學方式。