本人為首都師范大學在校學生，主修專業為美術教育，輔修專業為環藝設計專業。熟練掌握Office2010辦公軟件，可編輯業務文檔。熟練掌握Photoshopcs3軟件，可進行圖片設計及美化。目前在學習3DMax等建筑設計軟件。學習美術近15年，具有較深的繪畫功底及靈活多變的設計思想，喜愛自己的美術專業。計算機能力較強，打字速度較快，與計算機相關的事務基本熟練。英語水平較好，可與他人進行日常用語溝通。在校期間曾擔任宣傳委員、學習委員、班長、學生會部長等職務，有良好的組織能力，語言表達能力，擅于與他人溝通，文字書寫工整。曾獲得政府獎學金，北京市三好學生。本人品德良好，待人禮貌，有責任心期待能與用人單位合作，貢獻出自己的一份力量。我大多參加的為支教活動，教授孩子學習美術相關的知識，提高孩子的美學基礎，開拓孩子們頭腦中未完全啟發的創意理念，讓學生對美術感興趣，從課程中獲得樂趣并且提高自身的繪畫水平，學生對圖畫的興趣遠遠大于文字和書本，美麗的色彩和優美的線條構成對孩子們而言非常有吸引力，因此讓學生學習自己感興趣的課程效率會更高。

在學習方面，首先，我酷愛數學，對數學學習有自己的獨特方法，在今年河南高考數學題非常難的情況下，我考了111分，單科成績在全市名列前茅；其次，我對高考文綜也有研究，在高中時總結了眾多答題模板；同時，我也擅長高考前的（高中生）心理輔導；在高中時，我曾榮獲市級優秀三好學生、市級數學競賽三等獎（兩次)、省級數學競賽三等獎、省級優秀文明學生以及眾多校級榮譽；在大學，因表現突出，我多姿受到學院嘉獎，并獲得校級優秀團員稱號等。......在性格方面，我有強烈的責任感，并且信守諾言。凡是我答應的事情，我就一定會辦到；......在生活方面，我興趣廣泛，熱愛足球，并且會打乒乓球、羽毛球、籃球、網球等。不好意思，我沒有家教經驗。在高中時，迫于高考的壓力，我一心學習，并沒有做家教；我承認：有經驗相對來說會比較好。但我會用自己的努力和勤奮來證明：我會比那些有家教經驗的人做的更好。我會用實力證明一切！謝謝您的信任！

活潑開朗，積極樂觀，善于與人溝通，極具親和力。有較好的英語表達能力和與人溝通能力。個性穩重，負有責任心，對自己的學生會細心教導，認真處理每一個問題。曾參加過各種文藝節目比賽，獲過各種獎項。喜歡挑戰每一份不同的工作，希望自己能夠每天進步，愿意和每一個學生做朋友，互相學習，互相進步。在過去的幾年的理，教過小學，初中，高中的學生，主要是教英語課本，新概念，劍橋等，通過互動學習，學生的成績有所進步。語言的學習在與積累，每天進步一點點，時間久了，自然會進步很多，打好基礎也是很重要的，良好的英語基礎將會使你學習更加輕松，興趣更加濃厚。對于教學中，做的不好的，通過不斷的改進，一定會獲得滿意的效果。

1.四級:590，六級:5472.全國大學生外研社杯寫作大賽特等獎3.校內英語演講比賽獲獎4.本人比較下棋，棋類可以促進人的思考。5.空閑的時候會看美劇，這是學習英語最快，最有效的方法6.英語對以后的生活，學習著呢還是很重要的，我現在讀研看的術都是專業英語的，如果以后打算走的更遠，那么把英語學好是必須的。這是第一次做家教，考研的時候都是我腳周圍的同學英語，我在英語這塊，尤其是聽力，單詞。語法，這幾個方面做的比較好，掌握的套路學起來就很簡單了，英語起始不難的，最忌諱的就是時間上花了一大把，但是方法錯了。interestisthebestteacheryounevermet,ltruelywishlcoulddoeverythinginmypowertohelpyouhaveamorecomprehensiveunderstandingofsuchlanguage.

1，初一初二數學重點難點把握充分，習題經典。因材施教，提分顯著2：初三對中考知識點分析全面，能把握培養學習數學的興趣,激發學習潛能,劉老師有自己一套非常好的教學方法，使學生不斷加深知識的難度與廣度，最終在短期內達到非常好的效果。必考題目類型。家教經驗，善于耐心地與學生交流溝通，熟知中考考點，明確中考動向，善于查知學生知識點的缺陷與疏漏，教學中不僅能夠大幅度提高學生考試成績，而且幫助學生做考前心理疏導。3、2006年區統測，榮獲優勝獎。4、2007年中考中，榮獲優秀獎。5、2008年統測中，榮獲優秀獎。6、2009年統測中，榮獲優勝獎。7、2010年中考中，榮獲優秀獎。8﹑2011年統測中，榮獲優秀獎。9﹑2012年統測中，榮獲優勝獎。10、2005年被評為區教育工會積極分子。11、2006年被區婦女聯合會授予“三八”紅旗手榮譽稱號。12、2008年被評為市骨干教師。13、2009年3月被評為“三八”紅旗手。14、2010年受區人民政府嘉獎一次。15﹑2011年受區人民政府嘉獎16﹑2012年3月，受區人民政府記三等功一次。1995年參加教育工作，大學數學教育專業本科學歷。中學高級教師。任數學教研組組長，學科帶頭人。教學經驗豐富。2010年5月，通過4次數學課，海淀區的一名學生由60分提高到95分。2012年6月所輔導的一名學生中考提高到113分。