為人和善，熱情開(kāi)朗大方，喜歡和學(xué)生做朋友，親和力很強(qiáng)，洞察力強(qiáng)，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，善于把握學(xué)生內(nèi)在需求，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)思維習(xí)慣和思考方式，陪養(yǎng)好的習(xí)慣。語(yǔ)文是受益終生的科目，學(xué)好語(yǔ)文，理解力強(qiáng)，會(huì)思考，會(huì)說(shuō)話，懂交流，服務(wù)現(xiàn)在和未來(lái)學(xué)習(xí)生活，在教學(xué)中潛移默化熏陶培養(yǎng)。應(yīng)對(duì)考試，有分析和答題技巧，作文有寫作技巧，所有得分技巧會(huì)對(duì)學(xué)生做訓(xùn)練，提高考試成績(jī)。家教10年以上的經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)豐富。遇到很多不同程度的孩子，相信每個(gè)孩子都是未干的水泥，可塑性很強(qiáng)，潛力無(wú)限。所以針對(duì)不同程度和不同需求的孩子，提供適合他的計(jì)劃。有的孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，需要在閱讀和寫作層面完善技巧，拔高，給予專項(xiàng)訓(xùn)練；有的孩子閱讀寫作能力弱，從基礎(chǔ)抓起，逐漸提高，養(yǎng)成好的思維習(xí)慣，擁有獨(dú)立思考和解題能力；興趣不強(qiáng)的學(xué)生，從興趣點(diǎn)入手，循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。帶出的孩子中考、小考作文滿分，語(yǔ)文整體提分最多45分。

性格開(kāi)朗細(xì)心，對(duì)待孩子有耐心。最為擅長(zhǎng)語(yǔ)文閱讀理解與作文，從小學(xué)到初中高中語(yǔ)文成績(jī)一直很優(yōu)秀，高考更是取得了對(duì)于當(dāng)年江蘇省來(lái)說(shuō)極高的113分（省狀元語(yǔ)文109分）。硬筆書寫水平較好，在高中時(shí)便以字好聞名。較為擅長(zhǎng)初中歷史。愛(ài)好健身籃球羽毛球。獲得過(guò)新概念作文大賽二等獎(jiǎng)。假期在江蘇時(shí)做過(guò)兩次家教，分別教的是小學(xué)語(yǔ)文和初中語(yǔ)文。小學(xué)的這個(gè)孩子有寫字潦草，缺乏耐心的問(wèn)題，我便循序漸進(jìn)的教導(dǎo)他集中注意力的時(shí)間，從五分鐘到十分鐘慢慢到了能集中注意學(xué)習(xí)半小時(shí)至四十分鐘，并且仔細(xì)糾正了他寫字的問(wèn)題，使得他書寫工整了許多。初中的這個(gè)同學(xué)對(duì)寫作缺乏思路，我便從初中記敘文的意義以及應(yīng)試要求的角度和他講解，讓他明白了初中記敘文以記事為主，抒情為輔的總體要求以及相關(guān)的寫作技巧，讓他從幾乎不會(huì)寫作變得作文成績(jī)達(dá)到中上水平。

性格：文靜友好，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，擅長(zhǎng)總結(jié)歸納，善于與人交流，表達(dá)能力強(qiáng)。特長(zhǎng)：1.作文：高中校報(bào)常駐作者，大學(xué)發(fā)表過(guò)多篇論文。2.奧數(shù)：有過(guò)6年奧數(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助表弟突擊重點(diǎn)初中入學(xué)考試并取得成功。3.英語(yǔ)：自學(xué)雅思3個(gè)月從6.0提升到7.0。成績(jī)：1.連續(xù)3年獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金和暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。2.作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。3.中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)。4.學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事。5.作為寢室長(zhǎng)和舍友連續(xù)3年獲得優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵宿舍獎(jiǎng)。1.在幫助我的朋友提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力時(shí)發(fā)現(xiàn)她句子說(shuō)不連貫。我先讓她按自己的想法回答我收集到的問(wèn)題，然后記錄下她說(shuō)的每一個(gè)要點(diǎn)，針對(duì)要點(diǎn)再次進(jìn)行細(xì)節(jié)提問(wèn)，幫助她拓展描述的內(nèi)容，并且對(duì)她的語(yǔ)言表達(dá)進(jìn)行句式升華，在大量聯(lián)系中讓她掌握流利交流的語(yǔ)感。針對(duì)她的口音問(wèn)題，我將她發(fā)音出錯(cuò)的單詞都記錄下來(lái)，向她播放她的發(fā)音和正確發(fā)音，讓她發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，過(guò)后我會(huì)不斷重復(fù)這些發(fā)音并對(duì)她進(jìn)行提問(wèn)。我搜集了一些聽(tīng)力材料，要求她在聽(tīng)到后馬上復(fù)述，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和連讀，幫助她拿到了口語(yǔ)6.5的成績(jī)。

性格比較外向，表達(dá)能力較強(qiáng)，可以耐心的開(kāi)導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)，對(duì)于知識(shí)的了解比較寬闊，可以更多的補(bǔ)充課外知識(shí)。平常對(duì)音樂(lè)也有了解，體育愛(ài)好廣泛。更多的是想培養(yǎng)孩子的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，引導(dǎo)走上更好的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行練習(xí)來(lái)達(dá)到對(duì)學(xué)習(xí)很自信的目的。教過(guò)親戚家的孩子上個(gè)假期進(jìn)行過(guò)上門家教（初中數(shù)學(xué)）體驗(yàn)良好，如若家教流程中出現(xiàn)任何問(wèn)題，我會(huì)先通過(guò)自己的改變改正進(jìn)行配合。疫情期間可以接受上網(wǎng)課。對(duì)完整的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和高考流程有著大概的了解和展望。對(duì)近幾年的高考形式也很了解。中考考了745（800）不懼怕困難，意志力較強(qiáng)平時(shí)說(shuō)話幽默。家長(zhǎng)反映親和力也比較強(qiáng)

外向開(kāi)朗，富有耐心，能夠因材施教。曾連續(xù)三年獲得北京工業(yè)大學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，2019年獲得北京工業(yè)大學(xué)三好學(xué)生，曾擔(dān)任經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委科技實(shí)踐部部長(zhǎng)，團(tuán)委副書記各一年。曾參加美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽并獲得三等獎(jiǎng)，參加國(guó)際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽獲得中國(guó)賽區(qū)二等獎(jiǎng)，參加大學(xué)生挑戰(zhàn)杯比賽獲得北京賽區(qū)三等獎(jiǎng)。目前已經(jīng)學(xué)習(xí)保研到北京工業(yè)大學(xué)。曾做過(guò)線下小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)數(shù)英家教，輔導(dǎo)次數(shù)大于10次，孩子成績(jī)獲得了較大的進(jìn)步，并且后面與家長(zhǎng)保持了長(zhǎng)期的聯(lián)系，由于我個(gè)人學(xué)業(yè)時(shí)間問(wèn)題沒(méi)有長(zhǎng)期做下去。曾做過(guò)暑假線上支教初三物理，超過(guò)5次線上授課并獲得證書。