比較平和，脾氣比較好，與小孩子容易相處，平時(shí)喜歡跑跑步，看看書。平時(shí)沒有事情時(shí)屬于較為文靜，但是有事情的時(shí)候又比較健談。大學(xué)時(shí)期參加各種數(shù)學(xué)建模比賽，并且得到了比較好的成績。在大學(xué)期間，擔(dān)任班級團(tuán)支書，并且是學(xué)生會體育部部長，在能力方面比較突出。教課時(shí)候都是比較耐心，講解較為細(xì)致，盡量與學(xué)生相處過程中，聽取學(xué)生的需求，講一點(diǎn)兒會一點(diǎn)兒，注重質(zhì)量，不求速度。遇到不聽話的學(xué)生會比較嚴(yán)厲，這個(gè)希望家長可以配合并且接受。講解內(nèi)容以學(xué)生在學(xué)校的資料為主，重在鞏固知識，如果有余力會預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。

1.有過家教經(jīng)驗(yàn)，熟悉北京地區(qū)的教材。2.有過北京地區(qū)的高考和會考兩種考試的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。3.化學(xué)專業(yè)在讀，大學(xué)所讀課程與高中知識的銜接比較緊密。4.能夠很好與學(xué)生打交道。5.認(rèn)真負(fù)責(zé)又耐心。1.2016年北京高一學(xué)生會考一對一化學(xué)輔導(dǎo)，學(xué)生分?jǐn)?shù)從36分提高至70分。2.2017年北京高二學(xué)生化學(xué)課一對一輔導(dǎo)，學(xué)生分?jǐn)?shù)由60分提高到82分。3.輔導(dǎo)初中學(xué)生化學(xué)物理，學(xué)生成績提高很快。

為人正直善良，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)致，待人誠懇厚道，性格開朗。暑假期間每天都可以輔導(dǎo)，周六日9點(diǎn)-21點(diǎn)亦均可輔導(dǎo)；擅長小初語文、數(shù)學(xué)，初高中地理等；擁有兒童行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，喜歡孩子，針對學(xué)員特點(diǎn)給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)，制定方案，提倡因材施教。執(zhí)行者力強(qiáng)，有較強(qiáng)的規(guī)劃能力，忠實(shí)誠信,有問題不逃避；領(lǐng)悟力較好，謹(jǐn)慎有想法。做事不拖沓，注重工作效率；會用100%的熱情和精力投入到工作中。擁有全國語文職業(yè)測評等級考試證書中等；全國計(jì)算機(jī)等級二級證書；cet4證書；高三畢業(yè)后，在本地參加了高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，擔(dān)任老師。還參加了初中數(shù)學(xué)興趣班擔(dān)任老師。授課時(shí)學(xué)生聽課率很高，學(xué)習(xí)氛圍也很濃重，并和學(xué)生們都聊的開。收到多數(shù)學(xué)生的好評以及多次受到輔導(dǎo)班主任的表揚(yáng)。總共工作了50天，上午下午都有課，使我感到很充實(shí)也有了教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)。

本人細(xì)心認(rèn)真，有責(zé)任心，本科和碩士都畢業(yè)于985大學(xué)，專業(yè)為有機(jī)化學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在校期間，兼職家教，輔導(dǎo)過初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)化學(xué)科目，學(xué)生反饋良好。在讀高中期間，獲得過2007年全國數(shù)學(xué)希望杯邀請賽銅牌，陜西省數(shù)學(xué)聯(lián)賽三等獎等榮譽(yù)。在大學(xué)期間輔導(dǎo)過兩個(gè)學(xué)生的初中數(shù)學(xué)科目，有一位學(xué)生思維不夠拓展，能記住公式和原理，但遇到具體題目就不會應(yīng)用了，所以考試數(shù)學(xué)成績總是只能到及格。我介紹了自己之前的學(xué)習(xí)心得和遇到題目時(shí)怎么分析，如何思考和應(yīng)用公式，多加練習(xí)，一個(gè)多月后就能有了慣性思維，學(xué)習(xí)起來不費(fèi)勁了，考試成績也有了明顯提升。研究生期間輔導(dǎo)過一位學(xué)生的高中化學(xué)，他屬于興趣缺乏的，記不住化學(xué)反應(yīng)原理，我就舉例子講解化學(xué)的奧秘和作用，化學(xué)家的故事，漸漸他就喜歡主動去思考去看化學(xué)知識，也能記住反應(yīng)方程式了，化學(xué)的考試題目也能輕松應(yīng)對，考試成績也提升了。

性格開朗，正直善良，誠信待人，努力上進(jìn)，積極進(jìn)取，熱愛生活，孝順父母。獲得英語四六級證書、計(jì)算機(jī)二級證書、連續(xù)多次獲得國家獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金。比賽，獲得挑戰(zhàn)杯三等獎、亞太地區(qū)數(shù)學(xué)建模二等獎、山東省齊魯軟件設(shè)計(jì)大賽三等獎。大學(xué)期間，曾兼職家教工作一年多，認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，把學(xué)員當(dāng)做是自己的弟弟妹妹，因此廣受家長夸獎。在家教過程中，培養(yǎng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，讓他們的成績得到了不斷的提升，也對自己的學(xué)習(xí)成績有了信心。很多孩子有問題不敢問，害怕別人說他笨，針對這種情況，我要更耐心負(fù)責(zé)，讓學(xué)員覺得我是他（她）們的姐姐，我愿意陪伴他（她）們的學(xué)習(xí)，共同推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。還有的孩子認(rèn)為家教就是陪他做題的，其實(shí)不是，針對這種情況，我會與學(xué)員和家長商量，讓學(xué)員明白自己的薄弱的部分，我重點(diǎn)給他提升。