本人高中成績相對比較均衡，沒有參加各種學科競賽，但平時數(shù)學、英語成績較為穩(wěn)定，尤其是數(shù)學，能保持在班級前列。雖然大學專業(yè)并不是數(shù)學，但是本人的數(shù)學底子扎實，大學以來高等數(shù)學成績均達到90分以上，在班級里也是位于前列。之前沒有過家教的經(jīng)驗，但是本人有一個上小學的妹妹，在家經(jīng)常給妹妹輔導(dǎo)小學科目；也曾在寒暑假給鄰居上初高中的孩子輔導(dǎo)過課程，均取得不錯的效果。本人現(xiàn)在在本科學校（北京航空航天大學）擔任學院輔導(dǎo)員一職，在過去一年的時間里，對學院的42名學生進行思想、學業(yè)、生活、感情等方面的輔導(dǎo)，組織班團建設(shè)，密切掌握每一位學生的動向；同時監(jiān)督他們對專業(yè)知識的學習以及進行專業(yè)知識的講解指導(dǎo)。本人性格內(nèi)斂沉穩(wěn)人緣不錯，吃苦耐勞，有責任感，學習適應(yīng)能力強，樂于助人，善于啟發(fā)他人，有扎實的知識功底，雖然此前沒有兼職過家教，但是有一顆善于學習積極向上的心，希望接觸到不同年齡段的小伙伴，通過我們共同的努力，跟大家一同進步

中考數(shù)學滿分，高考數(shù)學145分，大學所有數(shù)學科目4.0滿分，全國數(shù)學建模二等獎。有授課經(jīng)驗，性格開朗，有耐心。鋼琴中央音樂學院九級，有教授成人初學者和給小朋友鋼琴陪練的經(jīng)歷。英語六級數(shù)學教學以錯題和學習中遇到的困難為主找出問題，舉一反三，避免遇到同類問題時重復(fù)犯錯。大學期間有代課經(jīng)驗，也輔導(dǎo)過自己的妹妹初高中數(shù)學，有責任心，覺得數(shù)學學習培養(yǎng)學生自己的主動思考能力很重要。鋼琴從興趣開始，最初教學避免學生抵觸心里的同時，注重識譜，指法，手型等基礎(chǔ)的夯實，有耐心，性格樂觀，讓小朋友在快樂中感受音樂學習鋼琴。

愛畫畫，愛看書，尤其水彩，特長是畫畫沒參加過正式比賽，現(xiàn)在讀電子信息工程專業(yè)，跟物理有很大關(guān)系，尤其是電學部分，動手能力還是可以的，高中的力學等也挺好的，當時化學全班第一，也可以順便講講孩子不會的化學題目給老爸的同事的孩子輔導(dǎo)過初三數(shù)學，當時孩子頭腦很混亂，我認真講解，結(jié)合題目，很快就懂了。本人開朗，有耐心，注重做題的能力，基礎(chǔ)知識的掌握，形成知識網(wǎng)，提升做題能力，給孩子信心，讓孩子有思路，做題有方法

喜歡打網(wǎng)球，游泳。為人真誠、做事踏實認真負責。自我評價：學習上：勤奮刻苦、認真好學，專業(yè)知識強，根據(jù)工作需要能較快的學習掌握新知識。生活上：艱苦樸素，積極樂觀，有良好的人際關(guān)系；業(yè)余時間愛看文學書籍，愛好體育運動，抗壓能力強。工作上：踏實認真，責任心強，執(zhí)行力強；參與多項實踐工作，有較強的獨立解決問題與協(xié)調(diào)溝通能力。帶過親戚家孩子，輔導(dǎo)過小學數(shù)學，針對抽象性問題可通過畫圖進行詳解，使學生更容易理解，并愛上數(shù)學科目。初中幾何問題，多根據(jù)已知條件，尋找未知信息，多用輔助線的方法，求解。初中拋物線問題，可多利用坐標軸畫出拋物線，將已知條件展示在坐標軸上，進行求解。

小學期間曾獲得省級數(shù)學競賽二等獎，后來中學期間由于學業(yè)繁重沒有參加其余競賽。本人山東大學本科畢業(yè)，畢業(yè)后免試保送中國科學院繼續(xù)讀物理專業(yè)研究生。興趣愛好不局限于理科，對人文歷史很感興趣，尤其喜歡閱讀歷史類書籍，在中學階段就曾獲得過歷史競賽獎項。教過兩次家教，感覺效果不錯。本人性格溫和，比較耐心，對學生負責，學生不懂的一定要弄明白他不懂的地方。循序漸進的教學，讓學生從淺入深慢慢學習。從學生的角度考慮問題，教學進度不易過快，要等學生完全明白了再開展下一階段的教學