愛好戶外運動，如登山露營等，喜歡聽輕音樂；特長長跑，耐力較好。大二時代表學校參加了“首都大學生戶外挑戰賽”并獲得“優秀組織獎”。喜歡并且擅長數學，不過大學期間沒怎么參加學科競賽，主要獲得過校英語詞匯競賽三等獎、地學3D建模大賽三等獎等。2017年暑假在高思教育當過助教，帶過小學數學、初三畢業班數學以及初二物理班，初三畢業班數學的學生主要問題就是學生缺乏毅力，不能堅持上課，或者說是興趣不足。針對這些學生，我在批改作業、試卷過程中詳細地把其錯的知識點標注出來，并鼓勵他們當面改錯，然后記錄他們每天的進步，使他們逐步建立起信心。

興趣，編程，籃球數據分析，典型理工男，目前專注于人工智能算法研究特長，數學編程算法能力強悍2010年全國物理競賽省二等獎2010年全國數學競賽省二等獎全國大學生數學建模大賽省一等獎正在參加kaggle全球大賽帶過是多個孩子，主要是初中個高中，也輔導過大學生的大學理工科課程。所帶的學生最好的有一個清華，主要還是重點大學較多，帶過體育生，快速提高成績錄取985大學，三個月提成績，擅長成績差基礎弱快去提分，也可以呆好學生拔高

在初高中的時候，一直擔任班里的語文，英語及體育課代表，樂于鉆研，攻克較難的知識點，善于從看似枯燥的學習中發現樂趣，調動自己的學習積極性，從而令自己可以高效率地學習。在平時的生活中，我愛好各種體育運動，尤其是籃球，臺球，羽毛球等等球類運動，曾在高中時期以籃球校隊隊長身份帶領球隊打入“阿迪杯”西城區四強進入到市級比賽，進而拿到全市第七的成績。進入到大學后也加入了校隊，為學校征戰過CUBA乙級聯賽，并且也代替學校拿到過北京市大學生臺球比賽的名次。一年半之前曾在學而思樂加樂英語部門擔任過過一個學年的班主任崗位，在工作過程中經常會遇到孩子偶爾注意力不集中的情況，這個時候我通常會采取以鼓勵為主的方式進行輔導，比如讓孩子們進行作業競賽等等，讓孩子對于高效率完成作業產生一種榮譽感，這樣的話久而久之孩子就會慢慢生成一種好的行為習慣，也會帶動身邊的其他同學形成一個良性的競爭環境，大家比賽的項目不再是游戲，而是今天誰把作業在學校完成了，并且完成得很好。后來與其他朋友一起創立了一個主要負責中小學的托管以及小班課的公司，期間接觸到的同學，可以說涵蓋了大部分類型的孩子，所以這方面經驗相較于同齡的在校大學生（非師范類專業）來說我個人認為還是稍稍有一些優勢的。

我喜歡運動，喜歡聽一些輕音樂在學習上，最喜歡數學，對數學感興趣，在初中時期，曾參加市級數學競賽，獲得一等獎，在大學期間，多次獲得國家獎學金，學校獎學金。在數學的教學過程中，我注重培養學生的數學思維、數學興趣，我特別重視孩子的基礎教育階段，我希望孩子們在基礎階段就建立一個良好的數學學習習慣。在大學期間，曾帶過多個初中學生，并且學生都有了進步，對小學初中教材較熟悉，在輔導的過程中，我會根據不同的學生采取不同的教學方法，對于孩子一些不好的學習習慣可以采取忽略或者負強化的策略。在上每節課之前，我都會認真備課，根據學生在學校的學習進程調整輔導進度，盡我所能最大程度的幫助學生。

雅思7普通話91，一級乙等英語配音主持等校級比賽獲得第二名，第三名等喜歡主持，話劇，朗誦等活動，并且參與組織和參加比賽，都獲得很好的評價英語擅長口語和聽力，四六級高分16年保送北京大學，讀直博初中英語，有幫助提高成績其他科目沒有家教經驗，喜歡小孩子，比較容易和人溝通，對背誦有自己比較擅長的方法，認為學習應該是記憶與理解并重，并且通過理解的方式更容易背誦。講課方式幽默，很受小孩子喜歡，能與小孩子成為很好的朋友，并且在相處過程中潛移默化地建立良好的學習習慣。