做一個(gè)家教首先要有責(zé)任心，既然你去教了別人，別人信任你，你就應(yīng)該好好的教人家。這是你必須做到的。如果你覺(jué)得你的付出和收獲不成比例那你盡可在桌面上和家長(zhǎng)講清楚你的要求，你希望要得到多少的回報(bào)。這些都是必須講清楚的。不可以因?yàn)榧议L(zhǎng)給你的回報(bào)低就在教學(xué)質(zhì)量上打折扣，你不僅讓費(fèi)別人的錢，還耽誤了學(xué)生，折耳根責(zé)任你是擔(dān)當(dāng)不起的。所以給人講課的時(shí)候一定要憑著自己的良心去做事。只要你覺(jué)得你有這個(gè)能力該拿到多少報(bào)酬就大膽提出來(lái)一份北京家教工作，絕不僅僅是隨隨便便的幫幫學(xué)員方輔導(dǎo)一下學(xué)員這么簡(jiǎn)單。學(xué)員方花費(fèi)相當(dāng)?shù)某杀荆?gòu)買的是一種服務(wù)商品，學(xué)員方的要求是很高的。不從思想上認(rèn)識(shí)家教工作的嚴(yán)肅性，是不可能做好家教工作的

從小就是一個(gè)開朗的人，也加上對(duì)街舞的熱愛(ài)，使自己成為一個(gè)富有熱情的人，對(duì)小孩子一直是很富有親和力。在對(duì)自己的下達(dá)的任何任務(wù)中，沒(méi)有輕描淡寫過(guò)。只要是我能辦到的，可以去辦到的，一定會(huì)盡我所能去辦到。我性格不爆，這點(diǎn)讓我在待人接物上，有很強(qiáng)的適應(yīng)力與迎合力，讓我輕松適應(yīng)與我接觸的任何人。對(duì)于街舞來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)有很多次教授經(jīng)驗(yàn)，不論是身體不協(xié)調(diào)還是等等問(wèn)題的學(xué)生，我都會(huì)耐心教授，并且以我獨(dú)到的方式去告訴他。對(duì)于中小學(xué)科目來(lái)說(shuō)，我一直是一個(gè)理科牛角尖選手，孩子既然不懂，那咱們只有弄明白！您說(shuō)對(duì)么？

面善可親，非常有親和力，善于和孩子打交道，希望能和孩子共同進(jìn)步。善于溝通引導(dǎo)。一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他在以后的考試中，成績(jī)有所提高。二、在講的過(guò)程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講。三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。暑假在老家開過(guò)小升初輔導(dǎo)班。大學(xué)期間帶過(guò)課，一對(duì)一輔導(dǎo)。一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他在以后的考試中，成績(jī)有所提高。二、在講的過(guò)程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講。三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。

本人性格非常開朗，擅長(zhǎng)和各種人交流，已經(jīng)在大學(xué)里做了兩年的班長(zhǎng)，大三了還要繼續(xù)做班長(zhǎng)，初中時(shí)候有獲過(guò)化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，高中時(shí)候化學(xué)還考過(guò)第一，生物和化學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然現(xiàn)在學(xué)的是物理，平時(shí)的時(shí)候我是大家的知心大媽，大家心里有什么事情都會(huì)和我聊聊，因?yàn)楦呖际Ю詠?lái)到了現(xiàn)在的這所大學(xué)，經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活我終于明白了高考并不能決定一切，高考前的一個(gè)月我就是心里狀態(tài)沒(méi)有調(diào)整好，才導(dǎo)致了高考的失敗，所以我更明白怎樣去調(diào)整考生的心理狀態(tài)，更好的應(yīng)對(duì)考試。本人目前還沒(méi)有在任何家教中心做過(guò)家教，不過(guò)我放假回家的時(shí)候鄰居家的孩子都會(huì)來(lái)到我家讓我輔導(dǎo)，家長(zhǎng)們都很喜歡把孩子送到我這輔導(dǎo)。我很喜歡和不同年齡段的人交流，并且有很多不同年齡段的好朋友，可以讓他們覺(jué)得做那件事情不是一項(xiàng)任務(wù)，而是自己會(huì)打心里喜歡并且去做那件事情。

本人有較強(qiáng)的上進(jìn)心，具有吃苦耐勞的精神，能較快適應(yīng)環(huán)境，為人誠(chéng)實(shí)，做事細(xì)心謹(jǐn)慎，責(zé)任心強(qiáng)，有耐心，中、高考取得優(yōu)異的成績(jī)，有很好的親和力，對(duì)于未來(lái)，我認(rèn)為生活是一連串的探險(xiǎn),充滿永無(wú)休止的可能性，就算大風(fēng)大浪，我也會(huì)堅(jiān)持下去的。上半年教了幾個(gè)學(xué)生，其實(shí)這么多個(gè)學(xué)生，我?guī)缀醪](méi)做到在教課前有足夠了解。了解基本發(fā)生在教課的過(guò)程中。有的學(xué)生屬于好學(xué)型的，但成績(jī)不理想。這樣的學(xué)生是家教們的首選。其實(shí)學(xué)習(xí)上，方法不起關(guān)鍵作用，關(guān)鍵的是情緒控制和毅力方面。這些好學(xué)的學(xué)生成績(jī)不理想有可能是因?yàn)槠綍r(shí)有問(wèn)題沒(méi)有人可以問(wèn)，性格內(nèi)向，不愿意問(wèn)老師。給他們當(dāng)家教，其實(shí)就是起答疑的作用，順便在學(xué)習(xí)方法上稍加指點(diǎn)。一周教一到兩節(jié)就可以搞定。另外一批找家教的學(xué)生屬于懶惰型選手，以自己的性格肯定是不愿意找家教的。這種學(xué)生不太好教。失敗的經(jīng)驗(yàn)也比較多。所以，多做題，多總結(jié)，多與學(xué)生交流。