初一擔(dān)任英語課代表，學(xué)習(xí)委員初二擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，英語課代表，地理課代表，學(xué)習(xí)委員初三擔(dān)任英語課代表，數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)委員初中三年均在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班，每次考試成績均排在班級前5名高一擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，地理課代表高二擔(dān)任語文課代表高三擔(dān)任班級團(tuán)支書大一到大三期間帶過很多的一對一家教兼職，對于每一個孩子我都會了解他們的用的課本資料，了解到課程的重點(diǎn)難點(diǎn)，并一定要有清晰的課程講解思路，給他們畫重點(diǎn)，并會針對課程每天出相應(yīng)的題目，除此之外，還會自己出重點(diǎn)練習(xí)冊，自己出書，曾經(jīng)提高了一位初一同學(xué)的數(shù)學(xué)20分

興趣愛好攝影，看書，運(yùn)動，硬筆書法。小學(xué)得過硬筆書法二等獎。平時十分喜歡閱讀，所以作文非常好，作文多次在校刊上發(fā)表。并在朗誦大賽中拿到過一等獎。攝影作品在大學(xué)里的比賽中拿到較好的成績曾經(jīng)學(xué)過兩年的長笛，因?yàn)閷W(xué)業(yè)中途擱置。家教經(jīng)驗(yàn)豐富：有兩年以上的家教經(jīng)驗(yàn)。所帶的學(xué)生從四年級帶到了六年級。該學(xué)生的特點(diǎn)是基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。以及對于學(xué)習(xí)倦怠感很重。對策：一方面每天為其鞏固復(fù)習(xí)當(dāng)天老師所講內(nèi)容。在教導(dǎo)過程中與其談心疏導(dǎo)內(nèi)心的逆反情緒。指導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方法。效果：給這個孩子從40分提到了80分后來因?yàn)檫@個孩子搬家轉(zhuǎn)學(xué)到了燕郊，因?yàn)榫嚯x問題不再為其家教。

喜歡閱讀以及各類體育運(yùn)動（乒乓球、羽毛球、自行車等），熱衷于參加各類志愿活動，在學(xué)校獲過優(yōu)秀志愿者稱號，在班里獲過三好學(xué)生稱號。所領(lǐng)導(dǎo)的暑期實(shí)踐團(tuán)隊曾獲校級暑期實(shí)踐優(yōu)秀成果獎，多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金。喜歡與人交往，為人謙和外向，善于與人交流。曾多次輔導(dǎo)過家中表妹的學(xué)習(xí)，有自己的一套學(xué)習(xí)方法，擅長換位思考找到學(xué)生學(xué)習(xí)的問題，便于對癥下藥，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)一定因人而異，教學(xué)絕不刻板。有過輔導(dǎo)員經(jīng)歷，知道如何與學(xué)生更好的相處，使學(xué)生盡快適應(yīng)我的學(xué)習(xí)方法，有所提高。

古箏多次獲省級獨(dú)奏一等獎，國家級獨(dú)奏一等獎，曾赴聯(lián)合國表演古箏，也多次登臺表演；英語良好，目前在學(xué)習(xí)IELTS，與留學(xué)生接觸多；初中成績一直在學(xué)校前三名，中考沈陽市第四。對初中課程很有把握，高中化學(xué)好，英語牛津、劍橋、新概念課程都學(xué)習(xí)過。我父母都是老師，我媽媽是高中班主任，教學(xué)很有經(jīng)驗(yàn)，我多次聽媽媽講課輔導(dǎo)學(xué)生，也積累了很多心得，每個學(xué)生都是不同的，方法自然也不同，有些適合給予足夠的空間，有些需要看著學(xué)習(xí)，我注重心理和學(xué)科同時輔導(dǎo)，我也是學(xué)生，會懂學(xué)生的心理。

初中參加全國生物競賽獲得市二等獎，大學(xué)期間參加校級籃球比賽，本院獲得全校第二名。大學(xué)間參加校級地質(zhì)問答競賽獲得校級二等獎。英語四級成績527，六級成績461，多次參加野外地質(zhì)實(shí)習(xí)，愛好騎行，曾在20天時間騎行1000多公里。曾在大三期間輔導(dǎo)過一名小學(xué)四年級學(xué)生，主要輔導(dǎo)孩子做寒假作業(yè)，該孩子性格懶散，資質(zhì)聰明，不注意細(xì)節(jié)，如在數(shù)學(xué)中應(yīng)用題答總潦草，后讓孩子知道錯誤，讓孩子明白因?yàn)樾栴}失分的不值得，寒假過后孩子成績有了提高。同學(xué)家長再次邀請我去輔導(dǎo)孩子，但因?qū)W校任務(wù)婉言拒絕。