性格比較外向，善于與人交流，比較懂得小學生們的心理活動，愛好羽毛球，聽音樂和跑步健身，在本科期間曾獲得過國家勵志獎學金，校級二等獎學金，三好學生等榮譽稱號，在英語演講比賽中獲得二等獎，英語基礎知識競賽中獲得二等獎。通過英語四六級和計算機二級。研一期間曾在輔導班當助教一年，一對一輔導學生半年，對學生的心理活動比較熟悉，小學生比較愛動，愛玩，初中生心理比較叛逆，不聽從老師教導，應對其耐心教導，對其有實行小小的獎勵個和夸贊，切莫讓其隨波逐流。在之前的輔導班中遇到學生不寫作業，沒有按時完成老師的要求，應對其進行因材施教，對他的另一方面進行夸贊，如果能把學習成績提高，是更好的。

我是一個很樂觀活潑的人，對待任何事情都很負責任，很認真地準備，而且比較有耐心，因為現在的專業是心理，所以比較善于溝通，觀察比較細致。高中的時候參加過數學和物理競賽，獲得過三等獎。高中的時候還獲得過北京市三好學生的稱號。我輔導過一個高三復讀生的物理與數學。寒暑假的時候幾乎每天給她上課，每天長達六小時左右，講課的時候學生也比較愛聽。但是因為是高三復讀生，心理壓力本來就比較大，再加上她和父母的關系比較不好，課下除了線上的答疑經常給她做心理輔導，經常和她的父母溝通做調解，最后她也是考上了一本。

我性格很好相處，因為自己也是從高中過來，也理解現在的學生需要的更多的是耐心的指導，我的愛好是看排球比賽，特別是女排的比賽，他們帶給我很多的正能量，我也更好的將女排的不服輸的堅韌的性格帶到我自己的生活中，在高中，我獲得過創新能力數學競賽河北省二等獎，數學素質杯河北省二等獎。雖然我經驗不足，但我有一顆愛學生的心，并且在高中經常上講臺講解習題，我能將在高中學到的知識和技能帶給學生，如果學生在我講解的過程中有問題，可以隨時提出來，我會跟他一起探討，如果他不明白，我還再可以講第二遍第三遍，直到他明白為止，一個問題也可能不止用一種方法，也會有一題多解的情況。

本人責任心強，性格平易近人，踏實已獲得國家教育廳頒發的高等院校教師培訓合格證書本人獲得了醫學學士學位，并已獲得教育部頒發的高等學校教師證書，有豐富的家教經驗。擅長理科和英語教學有兩年以上的家教經驗，對不同孩子有不同的教育方式，因材施教，本人性格開朗，可以和各種孩子快樂相處

風趣幽默好相處，踏實穩重責任強。2012年獲得伊春市級三好學生2013年擔任漢語班的學習委員2014年擔任外國語學院自律部干部2016年耽誤鄭州一點紅教育的教養教員并獲得優秀教師的稱號，2017年獲得鄭州一點紅教育最佳模范教師的稱號。在校期間考下來了英語四六級考試和普通話二甲的證書。A2016年曾經輔導過高三的學生，輔導的科目是文綜。該生基礎知識薄弱，我通過講解知識點和刷題模式相結合的模式進行授課，取得了階段性勝利。最終該生在高考中成績提高45分。B2017曾輔導過高二學生的英語科目，該生平時英語成績只有50分，我通過背單詞和強化閱讀訓練的方式開展針對性的訓練。在師生的共同努力下。最終該生的成績考到90分左右