性格開(kāi)朗陽(yáng)光向上，給人傳遞正能量。擅長(zhǎng)小學(xué)全科教學(xué)，初一初二語(yǔ)文。琵琶專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，普通話(huà)培訓(xùn)。孩子很喜歡我的授課方式，也喜歡向孩子傳遞正能量，溫柔善良。可以培養(yǎng)藝術(shù)，音樂(lè)素養(yǎng)等等家長(zhǎng)可以隨時(shí)和我聯(lián)系溝通學(xué)生成績(jī)情況大學(xué)本科四年小學(xué)全科教學(xué)，初一初二語(yǔ)文家教經(jīng)驗(yàn)，琵琶教學(xué)，樂(lè)理視唱練耳教學(xué)。音樂(lè)素養(yǎng)教學(xué)。有一套培養(yǎng)孩子興趣的方式，學(xué)生都很喜歡。提高成績(jī)快，案例:學(xué)生語(yǔ)文開(kāi)始70分一個(gè)多月考試成績(jī)上升至120分，數(shù)學(xué)一名學(xué)生學(xué)習(xí)前40分兩個(gè)月后提升至90分效果顯著

本人性格溫和開(kāi)朗，熱衷于輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。曾有過(guò)輔導(dǎo)高中生、國(guó)學(xué)班輔導(dǎo)員、講解員等經(jīng)歷，有與學(xué)生打交道的經(jīng)驗(yàn)，喜歡同學(xué)生討論交流。此外，本人對(duì)國(guó)學(xué)有著濃厚的興趣，因此從研究生期間便跨考至哲學(xué)專(zhuān)業(yè)，可以輔導(dǎo)考研、考博的相關(guān)課程。本人本科階段暑假曾輔導(dǎo)過(guò)小型高中暑期班，為期一個(gè)月，全面輔導(dǎo)數(shù)理化生等理科專(zhuān)業(yè)，上課講解外加課外輔導(dǎo)。曾但任校國(guó)學(xué)社社長(zhǎng)，于校內(nèi)帶領(lǐng)組織學(xué)習(xí)，校外國(guó)學(xué)館做過(guò)實(shí)習(xí)老師。有較好的講課、講解、輔導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，期待同學(xué)生一同討論學(xué)習(xí)進(jìn)步。

本人性格比較外向在學(xué)校中和老師同學(xué)們相處的特別好平常休息是基本上宅在家里看看書(shū)練練字在上學(xué)期間參加過(guò)兩次學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo)力游學(xué)活動(dòng)曾擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部委員一職多次參加學(xué)校組織的競(jìng)賽和其他課外活動(dòng)本人還未正式擔(dān)任過(guò)家教但是對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)很有信心因?yàn)楸救四壳耙彩菍W(xué)生而且在家中經(jīng)常輔導(dǎo)上小學(xué)的妹妹學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題比較熟悉也知道用什么方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)不會(huì)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有排斥的心理

連續(xù)三年?yáng)|城區(qū)三好學(xué)生北京市三好學(xué)生東城區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員性格開(kāi)朗，是初中高中英語(yǔ)課代表耐心負(fù)責(zé)認(rèn)真在優(yōu)勝教育英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?huì)一點(diǎn)點(diǎn)舞蹈，有較好的運(yùn)動(dòng)天賦無(wú)正式代課經(jīng)驗(yàn)學(xué)校常常幫同學(xué)講題當(dāng)小孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣時(shí)會(huì)耐心勸導(dǎo)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的熱情，幫助孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng)上課會(huì)準(zhǔn)備一些知識(shí)點(diǎn)習(xí)題，了解孩子的學(xué)習(xí)情況后再進(jìn)行適合孩子的方法調(diào)整，有課后作業(yè)加以鞏固，并按時(shí)打卡由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，可以在網(wǎng)上進(jìn)行答疑

本人富有責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，善于溝通，有親和力。愛(ài)好閱讀，跑步，電影。在校期間多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。曾經(jīng)以550分的成績(jī)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，以570的成績(jī)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。曾獲日語(yǔ)N2證書(shū)。曾獲普通話(huà)一級(jí)乙等證書(shū)。從事家教兩年，經(jīng)驗(yàn)比較豐富。曾在掌門(mén)一對(duì)一擔(dān)任線(xiàn)上一對(duì)一全職英語(yǔ)講師。擅長(zhǎng)初中英語(yǔ)語(yǔ)法講解，能夠化繁為簡(jiǎn)，講解邏輯性強(qiáng)，思路清晰。擅長(zhǎng)深入分析學(xué)生失分癥結(jié)，并給出針對(duì)性提分方案。優(yōu)秀案例之一：曾經(jīng)在暑假內(nèi)幫助一位英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的新初三學(xué)生提分30分。該生雖然比較聰明，但對(duì)背單詞不感興趣，英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法掌握很差。我為他設(shè)計(jì)的提分方案，每周三次，重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)，講解音標(biāo)和構(gòu)詞法，復(fù)習(xí)初一初二的薄弱語(yǔ)法知識(shí)，連帶預(yù)習(xí)相關(guān)的初三部分知識(shí)。并利用獎(jiǎng)懲機(jī)制和提高課堂趣味性的方法提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。暑假兩個(gè)月過(guò)后，該生明顯對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了興趣和信心，基礎(chǔ)得到了夯實(shí)，單詞量有了很大提升，在月考中取得了30分的進(jìn)步。