熟悉小、初階段英語知識點和考點，了解這個年齡段孩子的主要問題。有工作閱歷，對學生耐心有愛心，能夠幫助學生有針對性地提高英語成績和英語學習能力。擅長古文閱讀，能夠輔導孩子小、初階段的閱讀理解和作文。輔導過學生從小學升學到初中連續5年的英語和語文，輔導學生把白話、古文、英文的學習進行綜合，幫助孩子綜合提升語言能力，理解不同文化。在輔導學生過程中，孩子面對的問題可能不只是知識點的理解和成績的提高，還有學習習慣的養成。在這一點上，會跟家長溝通，一起配合，幫孩子提高和成長。孩子們公立學校里受到的教育水平不一，有的在公立教育課程上學到的知識不夠扎實，就需要先解決課本基礎的寫字、單詞等問題。這種情況我會結合聲音、圖形、日常物品，幫學生趣味性地記憶，打牢孩子需要記憶的知識。再結合朗讀、拓展場景故事，加強孩子的理解和體會，讓孩子學會應用知識，和知識做朋友。

大學四年均分88，學習能力較強，經常輔導同學功課，本人也有妹妹，以前教她物理，還是很有經驗的。對物理也非常感興趣。非常耐心，思維清晰有自己的想法，有一些小妙招。中考物理失分非常少。主要是抓住基礎分，基礎分能占85%。帶過幾個初中的孩子，每個人和每個人有差異，但總的來說，學物理，講究的是思維，物理思維，無論什么題都要有，這樣非常好拿分，學起來也很輕松。講初中物理，一定要貫穿高中思想，這樣孩子易懂，高中也好銜接。孩子成績有了提升。學好物理其實非常簡單，主要把思維開拓起來就好。物理學的是什么，當你把所有知識都忘掉了，剩下的才是物理真正要學的

性格開朗活潑，熱愛體育運動，在運動上追求精益求精，遇到不懂的問題，善于鉆研，現在我是學校籃球隊隊員，乒乓球這個項目獲得過乒乓球師范學院男子組第一，北京聯合大學團體校級第一，我認為學習與運動一樣，都需要持之以恒和精益求精的信念輔導過小學語文，和初中語文，過程中出現過孩子不愿聽課，記憶理解效果并不好的問題，面對這樣的問題，我首先從孩子的興趣入手，利用他感興趣的話題引入，提起孩子興趣，尋找興趣與所教學知識之間的共同點，讓孩子更快更準確的記憶與理解

性格：靜若處子動若脫兔教學特點：課前備課充分，備學生，備教材。課中，耐心細致，活潑有趣，舉一反三。課后，及時與家長和學生溝通。取得的成績：多次被評為校級優秀教師，曾獲得過縣級優秀班主任，市級及省級十佳教師。我平時利用節假日從事家教工作，會碰到各種各樣的學生。比如學習成績優異的學生，那么這個時候就需要上提高課，可多做一些中等偏上難度的題目，主要要告訴孩子解題的思路。再比如碰見不愿意主動學習的同學，我會降低授課內容的難度，同時舉一反三，要求當堂內容全部掌握，從而提高孩子的學習成就感，讓他愛上數學。

本人性格隨和，樂觀開朗，喜歡小孩子，高中曾獲得省級三好學生，優秀班干部，優秀共青團員，現在已經步入了大學生活，在大學的第一批學生中就搶先一步成為了入黨積極分子。在教學方面，本人比較擅長初中和小學數學和英語的教育，懂得教學過程中學生常常會出現的問題應該如何解決和處理，善于調動學生學習的積極性，掌握一定的學習方法和技巧，相信一定可以幫助孩子提高成績！本人自高考結束后開始至今教學工作，包括大學在校期間也一直在做家教工作，共帶過4個學生專職長期一對一，成績均有明顯提高，此外還在作業幫擔任答疑老師，獲得眾多好評！在教學過程中一定要注意的就是要根據不同學生的學習情況和接受狀況制定不同的學習方案，不能急于求成，要注重和學生的互動和交流并且要定時做一些測試，檢驗學習情況！為人隨和，好相處，希望能和學生一起取得更大的進步！加油！