性格比較開朗，善于溝通，很有耐心，平時在學校沒事的時候喜歡打打籃球乒乓球，或者在圖書館看書，對尤瓦爾赫拉利的簡史三部曲非常著迷，偶爾彈彈吉他，愛好相對比較廣泛，參加過幾次學校的數學建模比賽，也獲得了一些獎項。之前教過一個小學三年級的孩子和一個初三的孩子，教的都是數學，三年級的孩子基礎不太好，初三的孩子是拔高。在教了一段時間之后，三年級的孩子成績有明顯提高，養成了自主學習，課前預習，課后復習的好習慣。初三的孩子成績從最初的八十多分到最后九十多分，這和他的努力是分不開的。學習沒有捷徑，但是有方法，掌握學習方法才能事半功倍。

我對新鮮事物充滿好奇心，非常熱愛學習，有自己詳細的學習規劃及方法，勇于積極迎接生活與工作中的每一項挑戰，積極樂觀，善于溝通，思維清晰。愛好數學、游泳、中國象棋，學生時代為研究透徹遇到的數學問題苦心鉆研，知道弄清弄懂為止。我曾輔導的高三學生數學成績50分的水平在高考時提高到110分，成功幫助學生從三本的掙扎線上提高到二本錄取線，學生最終如愿進入自己理想的優秀二本學校。輔導基礎較差的孩子我有耐心更細心，不斷鼓勵他們，孩子有逐漸興趣學習，從而提高成績；對于成績中等的學生我也可以幫助他們提高成績，攻克知識難點！自我評價大一大二期間在輔導班擔任數學輔導老師，輔導小學及初中生數學，在大三時輔導高三學生數學。我自幼就對數學有著濃厚的興趣，我認為只有數學才是最完美、最嚴謹的學科！高考時數學發揮失誤只考了130分，大學高等數學第一學期100，第二學期98。我對新鮮事物充滿好奇心，非常熱愛自我評價大一大二期間在輔導班擔任數學輔導老師，輔導小學及初中生數學，在大三時輔導高三學生數學。我自幼就對數學有著濃厚的興趣，我認為只有數學才是最完美、最嚴謹的學科！高考時數學發揮失誤只考了130分，大學高等數學第一學期100，第二學期98。

性格比較開朗活潑高中參加校園里作文比賽(忘記了是什么杯)得到了二等獎并被學校內的省優秀教師評論和輔導高中數學在二十天內逆襲從高中三年不變的70多分到全班第二120分在一次清華的模擬題練習中到全班第二名中考結束后全縣三千人獲得第38名的成績于是暑假給兩個即將升初一的孩子補一下數理化。因通俗易懂而受到好評。高一暑假給一個即將升初三的孩子補數理化。高考結束后的暑假給一個即將升入高二的孩子補英語和數學。順便普及一下語文常識。

耐心，細心責任心，誠信，特長是物理模型，公式推導，銜接擅長輔導別人，從初中到高中多次給別人講題擅長運用誘導的方式讓學生快速入門能針對弱點制定學習計劃，在給學生講解之前，自己要反復熟悉然后做到讓孩子舉一反三有過三次家教經歷，輔導過初中物理，小學數學，高中物理現在正在某機構擔任高中部一對一物理老師有些初中沒學過物理的同學，我會在講課之前先開三節課講講在高中部分能用得上物理知識我會在講解高一高二的知識的時候銜接高考的知識銜接第二輪專題復習的內容

有耐心，責任心強，執行力強，吃苦耐勞，學習能力強，基礎知識扎實，組織溝通能力強，懂得感恩。在校期間曾多次獲得包括國家一等獎學金在內的學業獎勵，還曾多次獲得包括省級優秀學生干部榮譽稱號在內的社會工作獎勵。社會實踐活動所獲獎金兩萬元悉數捐贈。上大學和研究生期間一直教高中數學，一對一輔導，所教學生成績均有明顯提高。本科碩士均為985院校。有耐心，責任心強，執行力強，吃苦耐勞，學習能力強，基礎知識扎實，組織溝通能力強，懂得感恩。在校期間曾多次獲得包括國家一等獎學金在內的學業獎勵，還曾多次獲得包括省級優秀學生干部榮譽稱號在內的社會工作獎勵。社會實踐活動所獲獎金兩萬元悉數捐贈。上大學和研究生期間一直教高中數學，一對一輔導，所教學生成績均有明顯提高。本科碩士均為985院校