比較喜歡和小孩子相處，大學三年從事的兼職基本都是與小朋友相關的，性格比較外向，容易與人相處，喜歡打交道，初中及以前的成績都很不錯，所以會選擇做家教，關鍵是和小朋友在一起學習會很開心，參加過專業有關的競賽項目，成績一般。有過兩次家教經驗，一次是輔導六年級學生的數學和英語，還有一次是輔導二年級學生的語數英，寒暑假有過兩次托管班經歷，輔導的是小學生全科。在家教過程中沒有遇到什么問題，我會選擇把學生當朋友對待，講授方法學生更容易接受。

有二十年的教學經驗，完整的教學體系，熟悉北京中高考的考綱題型，重難點，能快速了解學生的優勢劣勢，查漏補缺，增強學生自信心，提高學生成績，從而考上理想的學校，中考有很多滿分學生，高考考出130到140的學生大有人在逐步培養學生良好的學習態度和習慣，對于懶惰的學生，會進行嚴格的監督和管理，指定必須的任務，按部就班的指導學習，有情緒波動，會進行不要的心里疏導，即時調整到最佳的學習狀態，對學習的中難點進行細致入微的練習，每次都有針對性的練習

本人樂觀開朗，熱愛旅行，熱愛生活，喜歡小孩子。曾有過輔導小學生的經歷，高考數學116/150，英語119/150，可輔導小學和初中的數學和英語。在大學期間曾輔導過一個男孩，大概兩年的時間，從三年級到四年級，負責各科作業及陪讀，頻率是一周兩至三次。本人高考數學116/150，英語119/150，畢業后在外企工作，可輔導小學和初中的數學和英語。

性格開朗，有耐心，表述能力強，思維邏輯性強，自律我認為相比其他老師我的優勢在于以下兩點：一是我的教學技能扎實，我自己的教案很成體系，絕對不是一個一個板塊分出來的，學生在學習各章內容后可以輕松的進行融匯貫通，可以減少復習的時間。第二就是我一直參加學校的團學組織，具有較強的人際交往能力，可以更好的讓學生們接受我，同時更好的接受我講知識。參加大學生英語競賽有大學生英語四級證書計算機二級證書男子800米運動員十級中國畫七級目前沒有家教經歷，但對于家教我有自己的看法家教不同于開班教學，我個人認為家教的優勢在于針對性強，一個家教老師能夠把更多的精力集中在一個學生上。針對這個學生的優勢和不足來進行備課。在進行家教工作中我會多和學生溝通，了解他的特長和不足，對學生進行最有針對性的教學，讓他得到最大的提高

為人正直，真誠守信，認真負責，性格內斂，心態積極樂歡，愛好音樂，喜歡唱歌彈吉他。另外喜歡美食，旅游等。呈在新疆某中學擔任小學二年級及四年級英語老師。本人教學對學生有耐心，樂于鼓勵孩子，喜歡和孩子打交道。本人呈在上海做過2年家教，教小學三年級學生英語，孩子非常聰明且調皮，英語基礎很好，但家長想提高成績。一開始孩子不配合我，家長一走開就不聽活，我通過和孩子交朋友，陪他玩，孩子漸漸喜歡我，上課也越來越專心，學習成績提高不少。