本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在校期間任職情況：在班級擔任學習委員職務擔任校團委實踐部干事，校廣播臺播音擔任校團委青年志愿者服務團外聯部部長社會實踐和實習情況：2011年輔導某初三學生各門功課，在一段時間的輔導、合作中，該學生的各門功課成績均有提高，深受該生家長的好評。在暑假期間在天賦成功廣告公司實習，負責辦公室的日常事務，從事人事和企業行政管理，在實習結束后，各領導給予我極高的評價并給予獎勵。在校期間獲獎、成果情況；榮獲“三好學生”稱號。榮獲“優秀共青團員”稱號。預備黨員在校演講比賽中獲得第二名獲得證書情況：大學英語四級證書、會計資格從業正會使用微軟Word2000微軟Office2000辦公軟件等等主修專業課程：社會學、邏輯學、行政管理學、人力資源管理學、人力資源管理案例、企業管理學、基礎寫作、公共關系學、公共計算機學、市政學、毛澤東思想概論、信息管理概論、法學基礎、行政法和行政訴訟法、社會心理學、中國政治制度史、大學英語、行政領導和決策學、應用寫作、機關管理和辦公自動化、政治經濟學、公共政策學、人際關系學、談判學、中國歷代官制、中國傳統禮儀文化、公共管理學、社會調查研究學、行政哲學等個人專長：交際、組織、管理、寫作、電腦、文學、分析研究、音樂等。管理理論知識結構牢固，能充分并成功的運用于實際中；英語基礎知識較扎實、具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力；熟悉計算機網絡、熟練掌握辦公自動化，對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經驗等。大一有過一次家教經歷，在新東方做過助教，往往學生學習的不好不在于老師，而是在于學生自己的努力與勤奮，一方面要給他們補充學習中的漏洞，一方面要教會他們如何利用時間，安排自己的學習，還有就是要多做習題，改正的環節非常重要，否則做再多的題也會反復出錯，達不到提高的效果。我高考成績文綜是222，數學116語文115但是因為英語方面比較薄弱，上了二本，但在大學期間，我補足了這一漏洞，在第一學期以554分通過了四級。所以功夫不負有心人，學習一方面要有正確的指導，還要有刻苦的決心。

我從小到大一直生活在北京，我沒有口音，也了解北京的考試情況，我不是學霸，也請過許多家教，所以我了解學生的不解之處，我也不會收很多錢，只是想助人為樂，起碼讓我學的知識有價值。我喜歡做手工，畫畫，玩游戲-O-，看星座，我和同學、小孩都可以聊到一起，比較好溝通，雖然我有點懶，但是我責任心很強！所以也擔任過班長等職務我覺得做家教和我拿過的獎項沒什么關系，我也不教競賽的題⊙ω⊙我在高二以前數學沒有好好學習，直到假期上了5天家教課，成績從全班倒數第二變成了全年級理科第一（當然不是一直都是），我不想其他家教一樣從小就學習好，所以我比較了解學生們到底哪里不理解，因為我曾經也不理解過，現在我也總結了一些規律。高中化學這方面我帶過5，6個徒弟（就是班里同學）。初中數學的話，我一直都在全年級前5，前兩年成績也都是滿分，我也經常交鄰居家的孩子，總結了一些規律。最主要的是，我作為北京的考生，還是比較了解北京的考題的