我在英語和數(shù)學方面興趣比較大喜歡和外國人交流參加過中美交流夏令營喜歡唱歌性格開朗外向小學英語，劍橋杯演講比賽獲得全縣一等獎。初中數(shù)學競賽獲得全市一等獎。全國大學生數(shù)學競賽獲得全國三等獎。多次在校獲得三好學生，市級三好學生，優(yōu)秀標兵。等稱號。在學校的歌唱比賽中獲得一等獎。從大一開始，我就在教育機構進行教學。所授科目為英語和數(shù)學。對象為小學生和初中生。所教的學生多次獲得班上第一名。有些學生一開始對學習沒什么興趣。但是在我的教導下之后對學習產生了很大的興趣。有些學生不知道怎么進行閱讀理解。我在跟他進行大量的練習和講解之后。現(xiàn)在的閱讀理解是不畏懼的態(tài)度。敢于去做，并且學會了自己去翻譯。英語成績有很大的提高。在數(shù)學方面我教導自己的學生要注重每一個細節(jié)，每一個知識點。弄清楚課本上每一個習題。然后讓自己課外多做題。不會做的，我在進行正確的方法來講解他們獲得了巨大的進步。并且我在今年準備考教師資格證，以后準備從事教師這個行業(yè)。

因為本人平常只在學習方面有點造詣，所以運動方面很少接觸，我喜歡下棋，但是不精，我也喜歡運動，喜歡打乒乓球，喜歡與他人交流！參加學校的外聯(lián)部，所以溝通方面沒有問題，特別喜歡和小孩子交流，玩耍！平常喜歡看書，看電影，以及喜歡自己一個人去旅游。在輔導方面我認為還是應該有一顆童心，能與孩子交流好，能與他們成為朋友。最大的問題是孩子的無理取鬧，但是這就需要我們的耐心輔導，與他們交流，他們的不耐煩只是一時的，只要我們能夠堅持就好！成為他們的朋友就是最好的方法之一

2016年，以PPT?演講形式，獲駐上海大韓民國總領事館舉辦的國際大賽中獲得冠軍一等獎🏆全國高校朝鮮語專業(yè)4級大學英語四級跆拳道黑帶10級平時愛好看書，健身，自己設立打卡表來培養(yǎng)自律習慣。自學營養(yǎng)學，擅長聲樂輔導初一的學生語數(shù)英課程有一年的時間。孩子其實是好玩，不愛學習，究其原因，在于孩子的交流中慢慢發(fā)現(xiàn)孩子其實就是學習習慣和積累的問題，注意力不集中導致的偏科，所以后來我才去了時間限制還有和孩子的溝通使得他的成績由原來的下游升為中上游！

本人無任何不良嗜好，平常喜歡打打籃球，但并不專業(yè)，僅僅是興趣所致.我的個人愛好是聽音樂，看電影，旅游，看書，我的表達能力沒有問題，為人也比較隨和，性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，自信心強，思想活躍。我曾經輔導過一個學生數(shù)學從不及格到高考數(shù)學137分.在我看來，中學生在現(xiàn)如今這樣一個社會壓力越來越大的環(huán)境中，我不建議學生記東西還在死記硬背，應該多采用一些科學的方法來進行學習，而且題海戰(zhàn)術我認為也是不可取的，我在一次講座中聽過一位老師的話我認為很對:一個學生一科作業(yè)做一個小時，看起來并不過分，然而每一科加起來卻要5到6個小時不休息才能寫完，如果6點鐘到家半小時吃飯，要寫到11點到12點，這還是在學生最理想的狀態(tài)下才能做到，如果每一個學生都依靠做題來學習，那還要老師上課做什么.所以我認為學習應該是快樂學習，不能把寶貴的時間用在做題上，應該用在思考上！

性格開朗，活波，積極向上，吃苦耐勞，責任心強，積極上進，有耐心，講題不厭其煩，可以四遍五遍六遍……講下去，知道孩子真正理解，弄懂。高中獲得全國大學生化學競賽省級二等獎，數(shù)學競賽二等獎，大學獲得綜合獎學金二等獎高中數(shù)學物理化學生物課上總是講題，尤其是數(shù)學，思路清晰，有震懾力，同學也喜歡我聽我講題。之前寒假暑假總是輔導親戚家的孩子，包括數(shù)學，物理，英語，整個過程相處愉快，效果顯著。我在輔導的過程中，會不斷溫習前邊的知識點，然后講解之后的只是點，除此之外，學好一門科目，最有效且最扎實的方式就是做題，所以，我會適度的讓孩子多做題，并講解，查漏補缺。