開朗大方，熱情友善，認真耐心。善于總結學習方法，把握學習規律。注重均衡、全面發展。初高中各科均以全A成績畢業。自6歲練習小提琴，已獲得中國音樂家協會小提琴6級（優秀）、8級（優秀）、10級（良好）等級證書。細心且耐心，有獨特的練琴技巧和方法。三個月的琴行助教經驗：高考結束后，本人在琴行進行了為期3個月的實習，負責考級報名及整理，安排教室，監督習琴，一對一練琴指導導以及定音調弦工作。協助主教教師，針對琴童薄弱處進行加強訓練。幫助琴童建立音準意識，修正指法和弓法。一學期的支教經歷：進入大學后，本人跟隨天梯志愿聯盟進行了為期半年的“點亮桌燈”志愿支教工作。為幫助進京務工子女，志愿為學生提供無償學習輔導，興趣拓展和作業批改。提前準備授課內容，針對薄弱項加強訓練，進行充分興趣拓展，保證學生的全方面發展。

性格：我比較有耐心，日常相處比較“溫柔和善”，補習時又很認真負責，力求引導孩子更上思路，動腦思考！喜歡和年紀比我小的弟弟妹妹相處。高中參加過市級學科競賽，有物理，化學英語的二等獎，生物一等獎，參加過省級數學競賽有二等獎。家教經驗，我是在家鄉當地縣里高考第2名，高考后暑假分別給兩個初2孩子補過20天數學，一天4小時，物理，其中一個女孩進步特別大，之前數學4，50分，開學入學考試已經可以考90分及格了同年寒假，分別給兩個初3孩子補習半個月數學和化學，每天兩小時。

為人真誠熱情，在校期間分別取得人民獎學金一、二、三等獎，優秀共青團員，學業獎學金三等獎等獎項，是正式黨員。碩士期間分別以第一作者和第二作者各發表一篇文章：均為SCI收錄并已正式見刊目前暫無家教經歷。但家教前會與家長和孩子做詳細的溝通，了解學習情況和學習習慣，對于過程中可能會出現的問題，會優先引導孩子自主解決，為整個學習過程提供充分的幫助，結束后會再次與孩子和家長討論，確定優化的學習方法。

擅長將復雜的問題簡單化，幫助孩子構建學科框架與知識體系邏輯。善于教會孩子應試，科學的進行考試，有效的提高分數。能夠激勵孩子自主學習，激發其學習主觀能動性。教學風格輕松，思維邏輯嚴謹。可幫助孩子定制獨特的學習計劃和培養孩子的學習習慣。曾任職掌門一對一線上家教化學講師，所帶學生一致好評并且成績提升。鄭州弘揚教育咨詢有限公司輔導老師。曾經幫助在班級排名落后的學生在一個月之內化學學科提升10分。曾經幫助在班級排名中等的學生在兩個月內化學學科排名提升12名。

性格上溫柔，熱情，善良大方，做事認真有責任感，對待小孩子有耐心，與人交往比較真誠，樂于助人，愛好方面喜歡運動，跑步，羽毛球，閱讀，看電影，種花養殖，家務也得心應手。初高中成績優秀，比較喜歡理科，尤其化學、生物。大學每年都獲得獎學金。家教經驗較少，輔導過鄰居家的孩子數學，大約三四年級，輔導的是下一學期的課程，輔導后孩子在下一學期的成績有所提升。現家中也有一個八歲的弟弟，寒暑假回家也一直輔導弟弟的課業，小孩子比較容易分心，注意力不集中，需要陪伴著學習和寫作業，以幫助孩子養成習慣，因此需要非常有耐心。