李老師將為每位孩子系統(tǒng)講解、查漏補缺，重點、難點、高頻考點突破；帶領孩子了解高考考點，熟悉高考命題規(guī)律；知識習題化，通過歷年真題及模擬試題強化訓練與分類解析，使得孩子能夠系統(tǒng)掌握高考知識體系，明確高考英語知識要點、重點、難點及高頻考點，做到舉一反三，積累英語解題技巧與解題方法；在激發(fā)孩子學習興趣、學習動機的同時，幫助孩子培養(yǎng)自主學習的能力；盡最大努力開發(fā)孩子的潛能，提高孩子的學習能力與思維能力以及綜合語言運用能力。2008年上半年開始參與編寫海淀教師學校教研員領銜、海淀十余所名校名師聯(lián)合編寫，中國電力出版社出版的中高考權威輔導資料快捷英語系列叢書（初一至高三聽力、單選、完形、閱讀、寫作）。2008年下半年開始參與編寫（資深教學考試研究專家、點范學習法主創(chuàng)人、思維教學倡導者）主編、中國廣播電視大學出版社出版、高考新課標一輪基礎性復習資料《知識與過程》。李老師，數(shù)年中學英語教學經驗，新干線、精華巨人等大型知名輔導機構兼職老師，多年課外一對一、小班輔導經驗。經常在海淀教師進修學校參加教學教研活動；熟知北京英語考試及命題規(guī)律，在高考語法、詞匯、完形，閱讀和寫作方面有著獨特的教學模式。

16年教齡，高級教師，教過多屆畢業(yè)班。結合數(shù)學和物理學科知識和聯(lián)系生活中化學知識實際應用以提高學生的學習興趣和讓學生了解整個學科的學習方法為主進行教學，讓學生擺脫因化學而產生的恐懼，所謂“快樂學習法”讓學生去享受化學知識帶來的樂趣！所教學生很多升入人大附中,清華附中,北大附中,理工大等重點高中。擅長把繁雜的化學知識系統(tǒng)化，條理化,讓學生用最短時間提高成績。畢業(yè)以來一直從事畢業(yè)班教學，豐富的教學經驗，工作之余也一直從事個性化"一對一"教育的研究，熟悉北京中考化學考試考綱要求，針對您的孩子綜合素質情況制定切實有效的“一對一”個性化輔導計劃，真正做到因材施教挖掘學生最大學習潛力，使學生逐漸轉變?yōu)樽晕覍W習強大者。所教學生成績都有明顯的提高。09年輔導北京西城外國語中學段文熙同學從3月份的49分提升到中考77分（中考80滿分），玉淵潭中學的范佳琪同學從一模的4７分提升到中考7４分（中考80滿分）。2010年輔導的北理工附中劉儲濤同學由期末的58分提高到中考的76分，師達中學的劉婉京同學由一模的48分提高到中考75分，中關村中學的鄔思佳同學由四月初的51分提高到中考75分，石油大學附屬中學鐘姝同學從5月份的58提高到中考73分，2011年人大附中張詩雨同學由期末60分提高到77分，清華附中揚桌橋同學由一模51分提高到74分，159中學林中羚同學在半年沒有上課的情況下由期末的從0開始學習，到中考提高到71分，理工附中的彭希賢同學從一模53分提高到中考73分，每年都有多名學生成績在75分以上（滿分80）。

本人性格開朗活潑，幽默，能迅速和學生打成一片，注重勞逸結合，該學的時候好好學，該玩的時候好好玩（我喜歡各種球類運動），能和各種年齡層次的學生學習到一起，細致耐心，而又不失嚴厲，能夠把握分寸，該笑的時候笑，該嚴肅的時候嚴肅。2011年11月擅長對高等數(shù)學突擊補課，達到高數(shù)期末考試80分的效果。2010年5月對初中代數(shù)和幾何，以及高中幾何等也有過補習經驗。2009年8月對高中生物進行了一個月的補習指導

性格活潑溫和，喜歡小朋友，愿意與小朋友接觸，并有自己的交流方式，不管是對高考的大孩子，還是小學以下的小孩子，都有自己的教授辦法。曾考取北京電影學院全國第12名，曾在中央美院獲全院優(yōu)秀作業(yè)三等獎，在校期間喜歡本專業(yè)，成績優(yōu)秀。本人曾擔連續(xù)兩年任過高考考前班的任課老師，主要擅長素描速寫的教授，成績突出，并有自己的辦法。無論是有基礎的還是初學者，再我的教學之下都找到了自己適合的路子，進步快，并使他們對專業(yè)產生了興趣和熱情，至今已有多名學生考入北京重點的藝術大學。

任舞蹈教師17年，參加過區(qū)市學生藝術家節(jié)比賽，獲得一等獎、優(yōu)秀獎、表演獎、參加過電視臺的錄像、演出：擔任過電視臺的開場舞編導，給公司企業(yè)編排年會舞蹈和整臺節(jié)目編導舞蹈學院頒發(fā)中國舞蹈考級教師舞蹈編導證書2008年2月瑜伽教練證書2009年電視臺光輝歷程晚會的舞蹈編排2010年某公司年會現(xiàn)代舞指導做家教多年，有考前學生輔導有幼兒園、小、中、大、和自己職業(yè)者、老年活動站等，針對社會上很多沒有舞蹈基礎，但希望能在短時間內使自己的舞蹈能力有明顯提高的學員，編排了教學模式，制定了一整套的學習課程，讓每個人都能實現(xiàn)自己的舞蹈夢想，賦予每個人最優(yōu)雅的氣質，最曼妙的舞姿。采用舞蹈學院的口傳身授的教學方法，一對一或按學員需求授課，使每個學員都能在短期內學會舞蹈，并能獨立完成舞蹈表演。經過多年的研發(fā)創(chuàng)新、表演、健身、提高個人氣質為一體的舞蹈新行式。科學的教學指導、人性化的教學環(huán)境，為每個舞蹈愛好者提供了一個實現(xiàn)自己夢想的快樂天地。