愛好特長：英語六級（526分，口語等級B，閱讀滿分），二胡十級。獎學金：2014年12月2013-2014學年一等優秀學生獎學金；2016年1月2014-2015學年國家勵志獎學金；2016年12月2015-2016學年一等優秀學生獎學金；2017級新生獎學金（用于獎勵保送推免生）。獲獎情況：2013年9月《政管論壇》一等獎；2014年5月第六屆大學生文明禮儀知識競賽三等獎；2015年5月第七屆大學生文明禮儀知識競賽優秀獎；2016年5月全國大學生英語競賽三等獎；2014年7月2014年清華大學英語夏令營優秀學員；2014年12月2013-2014學年院級“三好學生”；2016年1月第十三屆全國冬季運動會志愿者證書；2016年3月全國計算機等級考試二級MSOffice高級應用合格證書；2016年3月2014-2015學年院級“優秀學生干部”；2016年5月十佳大學生候選人；2016年6月全國社會工作者職業水平考試助理社會工作師證書；2016年6月2016年北京師范大學社會學院夏令營杰出營員；2016年9月北京師范大學社會學院2017級碩士研究生推免直錄；2017年4月2015-2016學年院級“先進個人”；2017年6月2017屆院級優秀畢業論文；2017年6月2017屆院級優秀畢業生；2017年10月國家普通話水平測試二級甲等證書。對小學生的補習經歷來自于我妹妹，我妹妹上六年級，每年寒暑假在家我都會監督她完成作業，給她布置額外的學習任務，幫她解答不會的問題（包括語數外），我還給她系統地講過小學英語的知識，妹妹說我講的比她課外班的老師還好，我心中暗喜：那當然了，論學歷和經驗我都要勝過那些課外班的老師呀！所以不論是在知識上還是與小朋友的相處上我都很有經驗，現在妹妹要小升初了，這個寒假帶她做了小升初的試卷，所以對于小學的英語補習，和小升初的英語補習我都很拿手，除了經驗以外，我還很有愛心和責任心，會把每個小朋友都當做妹妹那樣來認真對待的！上初中時，因為成績優秀，被家長們介紹去給成績差的同學補課，因為不想過多地占用自己的學習時間，所以選擇幫同學補習英語，主要講課內和新概念，這段經歷，不僅鍛煉了我的課業教授能力，也使我逐步形成了英語知識體系的基本框架，并為我今后的英語家教之路奠定了基礎。上高中時，因課業緊張并未從事家教活動，但是因為曾經做過英語家教老師，在高中英語學習的過程中，不只是作為一個學習者進行學習，而是站更高的層次上，從宏觀到微觀的進行學習，所以對英語學習也有了更深刻的認識，這段體驗，舉個例子來說就是在我本科期間帶過的一個高考英語，這個學生是當年的六月份高考，屬于那種想學但是力不從心，主要體現在個人能力不夠和學校英語教學水平差上，所以在授課時我主要抓兩方面，一方面是考綱，另一方面是學生情況（包括個人英語學習情況和學校的英語教學情況），大目標是考綱，考什么學什么，而且考綱不是零碎的知識點而是一個完整的體系，掌握了英語學習的體系，以后不需要老師，自己也可以學，這就是授人以魚不如授人以漁，教給你學什么怎么學，比只教你學你不會的東西，等老師不在你又不會了或者又不會學了更重要；另一方面就是，家教是學校學習之外的補習，就是補你在學校沒學會或者是在學校沒有學的東西，如果學重了或者學跑偏了就沒有意義了，所以我會根據你的學習情況和學校教的情況來制定你的學習方案，你會的和學校老師講給你你能會的我們就不講了，這樣才能最大限度的節省時間和提高效率。最后這位同學的英語從90分提高到132分，我們雙方都很滿意。另外，除了重視孩子學習以外，還要重視他的全面發展，我曾經出國交換并去過清華大學交流，積極參加學生活動并擔任學生干部，所以對學生在學習之外也一定會有所幫助，我也一定會盡全力提高孩子的成績并促進他的全面發展。

高中物理新疆省二等獎，喜歡籃球，哲學，性格開朗，喜歡與人交流，認真負責，客觀向上，敢拼敢做，不懼困難給我一個機會，給您一個答復。喜歡讀書，反思總結，熱愛生活！我會教學生回歸本源，只要一切都回歸本源就沒有什么難的題目。會讓學生認真總結如果說刷題是撒網的過程，那么總結就是收網的過程，只刷題不總結是無用功學習與考試是兩碼事，有些同學會學習但不會考試，我會教學生做選擇填空的技巧，讓你有些題即使不會也能拿到分數

衡水播音主持一等獎高中數學競賽三等獎數學比拼優秀獎播音主持8級英語四級全國創業大賽三等獎大廣賽銀獎學院獎春季賽銀獎等…興趣特長是主持藝術，廣播電視以及后期剪輯。在大學經常性參加主持比賽，目前在北京的電視臺實習。在校2年家教經驗，能完成小學所有學科知識。耐心，陽光。用我們的耐心與知識幫助咱們得孩子進步，也是我們共同的進步。在家教生活中，有時也會碰到淘氣的孩子，耐心教育，用不同的教學方式來教給孩子解題思路。幫助過許多小學生自己大人們進步。有時順便教給孩子一些口才技巧

小學二年級開始學習單簧管，五年級考完中國九級之后就沒有繼續考級，現任首都師范大學良鄉管樂團副團長。中學所在樂隊獲得兩次朝陽區藝術節二等獎，大學樂隊即將奔赴上海參加全國大學生藝術比賽。在初中升高中的暑假自行學習快板這一藝術形式，現在可以唱一些長段的快板書和繞口令。我在2017年高考結束后輔導一名本校高二同學的文綜與文科數學。針對他對于背誦方面懶惰的問題，我將要求背誦、記憶的知識點進行整理、梳理，用便于接受的方式教他背誦。對于他數學空間感不強這一問題，我做了許多立體模型幫助他度過立體幾何這一難關。針對他做題總是丟掉重要結論、前提、步驟這一問題，我將數學分題型進行整理，教他每種題型的做題步驟，要求做到有條不紊。

我中學是數學課代表。班里的團支部書記。對于組織同學。跟同學交流有一定經驗。現在上大二。在北京工業大學讀數學專業。我認為我有能力擔任初一初二同學的家教老師。我很有耐心。表達能力也還行！五年級就拿下了琵琶十級的證書，小學中學還都在學校樂團。希望老師家長能信任我。給我這個機會。謝謝！我沒有做過一對一家教。但是我相信我一定會勝任的！如果學生在學習中遇到困難。我會思考如何能幫到他。制定一個最能解決他問題的方法。制定一個最適合他的方法！家長如果對我的教學方法有什么意見。請盡管提出來。一則對于孩子有幫助。更能促進孩子水平的提高。二則對于我自己也有幫助！