性格溫和穩定，善于溝通交流，現中國政法大學辯論隊隊長，有思辨精神和邏輯分析思維。為人正直，有較為正確的三觀意識，能搞帶領學生培養自主學習的能力和思維。英語能力較為突出，曾獲得高中生全國英語能力競賽一等獎，高二年級考取雅思7.5分（口語8.0）家教經驗較為豐富，曾輔導過小學四年級、五年級學生，初中一二三年級，高中二三年級學生。能夠針對學生問題制定個性化輔導方案，中高考提分效果較為顯著，成功幫助兩名中考生年級排名提升150-350名，高考生提分27分并考取中國農業大學。所帶學生基本屬于基礎薄弱及中等水平兩大類，能夠針對不同等級學生的能力不同采取不同教學形式和教學方法，并能夠針對不同學生性格確定教學方式。

性格比較沉穩，很有耐心。專注力強，能在教學過程中敏銳地感受到孩子的知識漏洞。有比較好的邏輯思維，能夠把知識點講的清楚透徹。學習習慣好，能給孩子培養好的學習習慣。應試經驗豐富，懂得怎么提升學習能力并且在考試中取得高分。有較強的親和力，能和孩子相處得很好。責任心很強，也很要強，能在家教過程中做到有問必答，把孩子的學習放在第一位。在高考結束之后的暑假，教了一個高二男孩的化學大一上結束的寒假，教了一個初一男孩的數學現在日常在教一個初二男孩的數學。在家教過程中我發現，很多孩子由于父母不在身邊，在小學或者初中沒有養成良好的思維習慣，對很多基礎的知識點也是一知半解。為了解決這個問題我會在沒此家教之后總結本次家教孩子出現的知識點漏洞，將其寫在紙上或者是打印出來。在下一次上課之前給孩子出一些題目，讓他不斷地熟練運用這些知識點。還有些孩子沒有基本的學習的思維，自己也不知道怎么來培養。我會采用階梯式教學，逐步隨著孩子的掌握程度，將課程的內容從易到難。我的教育理念是功在平時貴在堅持，沒有人能一口氣吃成個胖子。學習也是一樣，需要每天的重復練習和不斷推進。我希望能做一個引路人，解決孩子在學習路上的困惑，陪著他們一起成長。

本人大學畢業一年，性別女，目前在國貿工作，下班時間為晚上六點，單休，可接受家教，線上教學，擅長初中物理，小學初中英語等，大學期間曾在教育機構輔導學生英語和輔導小朋友寫作業，并在服務站做志愿者教學一年。本人大學畢業一年，性別女，目前在國貿工作，下班時間為晚上六點，單休，可接受家教，線上教學，擅長初中物理，小學初中英語等，大學期間曾在教育機構輔導學生英語和輔導小朋友寫作業，并在服務站做志愿者教學一年。

性格開朗，樂于溝通，喜歡與學生相處，目前的工作也是學生工作，大學期間連續3年獲得獎學金，曾獲得國家獎學金，優秀共青團員，三好學生等榮譽稱號，大學期間曾在托管班兼職，利用暑假寒假期間也會擔任小學生家教。曾擔任過3個小學生假期家教，輔導英語，數學，語文科目，包括檢查作業，講授新課，在此過程中，出現過學生注意力不集中，通過時不時提高音量，提醒重點，發現學生注意力不集中時及時調整講課方式，穿插與知識點相關的小故事吸引學生注意力。

本科中國傳媒大學，現已考上北京外國語大學漢語國際教育專業研究生，一戰上岸，學習能力及教授能力強，擅長串聯知識體系，用親近學生，有趣的語言吸引學生，教學經驗豐富，帶過中考高考學生工作認真負責，任教期間會密切和家長保持溝通，輔導內容絕對是最新資料主要輔導初高中語文及英語，主要經歷如下:1.2020.3-6，高三英語，男，基礎差，主要負責語法基礎知識及做各地真題，答題技巧的訓練2.2020.10-12，初三語文，男，主要針對閱讀及文言文弱項輔導，刷北京中考真題3.2021.4-6，初一英語，男，基礎較好，主要負責練習英語口語聽力，拔高練習4.2021.5-6，高一語文，一對二，寫作閱讀課，主要針對訓練議論文寫作5.2021.9-11，初一語文，女，主要負責陪同背誦及復習相關基礎知識6.2022.3-至今，初一語文，男，基礎差，負責鞏固基礎知識，講解北京各地試卷7.2022.4-至今，六年級語文，一對二，閱讀寫作課，講解答題及寫作技巧，積累文學常識8.2022.4-至今，初一地理，男，成績好，帶領疏通知識體系，拔高練習，培優