稱呼：鄧老師性別：女畢業院校：蘇州大學學科物理年齡：25教齡：大二至碩士畢業5年家教經驗教學方法：擅長線上教學（有設備）教學案例：1.從大二到研究生畢業一直在帶家教。熟悉各個版本的物理教材，一對一，一對多，都帶過，家教經驗豐富，學生家長反應良好。課前著重培養學習習慣和學習興趣，課后著重差缺補漏，重點分析，針對學生做不同的學習規劃。2.比較印象深刻的一個家教是曾帶過一個剛上高二的女生。成績較差，基礎知識不理解，概念不清晰，成績及格線徘徊。后來我接了她的家教請求，我根據學生的學習理解和知識水平，進行專門的教學，從基礎概念到理解升華，到重點難點題，循序漸進，一一攻破，且開學后直到高三，保持每周兩周次線上教學，進行總結提升，最終從不及格到高考91分，取得了很大的進步。是否有教資：有其他（所獲獎項、個人優勢等）：研究生學歷，上流211學科物理專業畢業，熟悉高中物理教材。稱呼：鄧老師性別：女畢業院校：蘇州大學學科物理年齡：25教齡：大二至碩士畢業5年家教經驗教學方法：擅長線上教學（有設備）教學案例：1.從大二到研究生畢業一直在帶家教。熟悉各個版本的物理教材，一對一，一對多，都帶過，家教經驗豐富，學生家長反應良好。課前著重培養學習習慣和學習興趣，課后著重差缺補漏，重點分析，針對學生做不同的學習規劃。2.比較印象深刻的一個家教是曾帶過一個剛上高二的女生。成績較差，基礎知識不理解，概念不清晰，成績及格線徘徊。后來我接了她的家教請求，我根據學生的學習理解和知識水平，進行專門的教學，從基礎概念到理解升華，到重點難點題，循序漸進，一一攻破，且開學后直到高三，保持每周兩周次線上教學，進行總結提升，最終從不及格到高考91分，取得了很大的進步。是否有教資：有其他（所獲獎項、個人優勢等）：研究生學歷，上流211學科物理專業畢業，熟悉高中物理教材。

性格外向熱情有責任心，喜歡把知識講清楚講透，并且加以補充，希望讓學生能真正地理解并掌握知識。特長是英語與與人交流。初高中一直為班上的英語課代表，并且英語單科長期名列學校前。三初中時參加全國中小學英語能力競賽國一等獎。曾經教過初中英語與高中英語，教授破題方法，英語語法，文章與句子分析，詞匯講解與擴充等多方面內容，根據學生需求與問題進行針對性地輔導。并未出現太大問題，唯一的問題可能是有時比較嚴肅對學生要求較高，這一點可以根據學生情況與家長的預期要求做相應的調整。

性格開朗善于溝通，成長于教師家庭，對老師職業需求耳聞目染，善于傾聽他人，有個小妹妹，比較喜歡小孩子學過九年軟筆書法，在校期間獲得多項區市省級書法比賽一二三等獎，校外曾在國家，國際比賽中獲獎，作品曾于日本，保定博物館書法展展出完成新概念一二整本及三的大部分學習，熟悉自然拼讀，英語為特長科目，從小學到高中一直擔任英語課代表無,初入北京，希望靠自己的能力解決大學學費生活費，雖然沒有正式家教經驗但一直成長于教師家庭，母親為小學高級教師，多次幫助母親備課（算半個助教吧），且在學校中長大，從小幫忙帶小孩子，本人也很喜歡小孩子，容易與小孩子相處

高中獲得江蘇省物理競賽三等獎，樂觀開朗，溝通能力強，理性，冷靜的工科生，脾氣好，喜歡數學擅長數學，喜歡做題，平易近人，喜歡和孩子們相處，善良善于溝通，能夠指出孩子們的問題，并加強，強調用多種的思維看待問題,理智的理工科學生，雖高考分數不是很高，只是一本的實力，但數學分很高，155分在江蘇2018年高考算高的了，雙語拉低了我高考的總分，所以家長們不用擔心數學方面的教學輔導過一次小學五年級數學輔導過親戚家弟弟四年級數學，在家教過程中遇到過學生聽不懂的問題，我會換種思維，用更容易理解的方法去講解，學生的成績難以提高，其實更重要的在于能不能在講解過程中真的聽懂，并且進行舉一反三，所以，在一道題的講解中，我會嘗試一道題用多種解法，讓小朋友養成發散性思維，

性格溫和，較為開朗，不會生氣。可以和同學玩得很好，在問題上會積極思考方法，做事認真負責。高中拿過化學競賽省一等獎。學習上擅長從無到有的第一階段，這部分上我的接受和理解能力較強，做題比較有思路。在講題上更愿意從運用到的基礎入手，可以舉一反三。曾經做過一次高中預科的家教，當時面對一名同學。該同學基礎比較薄弱，接受能力較差，容易走神。我選擇慢慢適應對方的節奏，讓他將練習中需要使用的理論用便簽寫下來，以此加強基礎的記憶和運用。結果上這一部分效果不錯，高中入學后到期中考試都狀態較好，寫作業也很快，