個人榮譽：世奧賽小學組（上海站）金牌小學奧數全市第2名，初中全額獎學金初中新東方計算能力大賽特等獎初中奧數希望杯一等獎中考特優線，免高中學費高中生物競賽省級三等獎個人優勢:為人真誠熱情,富有耐心教學態度極度認真，獲得家長孩子一致好評精于鉆研,解題思路符合孩子水平，確保孩子理解從基礎題入手，提分效率快1.小學低年級奧數串講答疑（在講）經輔導員介紹，聘者為學校學生處老師，家長層次較優，對孩子要求較高，因而對老師能力提出比較高的要求。我駕輕就熟的串講教材，第1節課孩子在一后面寫了很多很多零，問我數能有多大，家家長旁聽很頭疼的情況下，我成功的將孩子對天體力學的興趣與科學計數法聯系起來，讓孩子意識到數學世界的精彩，瞬間驚艷了家長，此后我多次回答孩子在奧數課上的問題，深得家長和孩子的信任和喜愛，以下為一些真實的對話（可截圖證明）對，所以我也沒太搞明白[偷笑]你太牛了，我屬于小學奧數根本學不會那種我算是找對人了鈞鈞說你比我有耐心[捂臉]表示很喜歡你你不收錢我心里也不安心呢，按道理我應該按月轉給你估計一方面授課時間比較固定，沒有足夠的思考時間，另一個就是孩子還是跟我緊張，容易不太敢思考。還有就是確實不太會思考你就是鈞鈞的老師[擁抱]這是鈞鈞的榮幸哈也是，耐心的話還是能理解的，還是你觀察的仔細2.六年級奧數英語沖刺經輔導員介紹，受聘者為北京盈科律師事務所高級合伙人，家庭條件極為優越，孩子基礎非常好，答疑的題目難度大，上課節奏比較快，經常兩個小時回答十幾個問題，我都是提前花兩三倍的時間準備好，并經常去想怎么才能用更簡單的方法把題講的更清楚。有一次孩子周末要考試，有一個語法點沒弄明白，家長大晚上給我發十幾頁的題讓我幫忙講解，我寫稿子寫到凌晨三點還只寫了一半，一共寫了16頁的word。家長和孩子都非常滿意，認為我遠比他們之前找的專職老師要負責的多，想假期跟我長期合作，以下為真實對話，因為律師職業性的問題，對話相對比較少：孫同學，看了你的分析，我認為你對數學學習是有自己的想法和經驗的，假期我把時間安排好，相信你的講解會讓孩子有收獲的但是暑假肯定得讓你來上課，可能需要每天都來具體題的題目難度和英語的準備稿子都可以附上3.小學英語口語（已結）老師的朋友介紹，開始擔心我不是北京本地的，口語沒那么好。聽完我的錄音后當即拍板認同，后因為時間問題暫緩（可附截圖）4.初一初二全科銜接（已結）本校的朋友介紹，孩子基礎較差，排名穩定班級倒五，了解我之前的經歷，想找我全天陪讀，試課后非常滿意，但因兩位家長意見不合，價格過低(250/天)我單方面拒絕。一位家長對我提出的學習方案很滿意，額外給我付了一筆。

性格活潑開朗，做事認真負責。非常喜歡與小孩子接觸，可以做到寓教于樂。雖然是第一次家教，但即是第一次，就會認真負責，讓家長放心。通過四六級，初中教師資格證考試，榮獲四次優秀獎學金，有優秀團員，優秀班干部的證書。有為期一個月的高中助教經歷，面對問題，會先引導學生進行解決，自己則會提出建議，學生一起解決。會將學生的學習情況落實到位，做到今日事今日畢。效果也是很不錯的。在暑假期間，不少家長會主動聯系交流學生的學習成績，自己則會毫無保留為家長提出合理的建議。

整體而言，性格較為隨和，心態相對較好，擅長溝通和引導。平時喜歡看書，喜歡觀察學生心理，能夠與學生亦師亦友，曾經在四川省涼山彝族自治州支教一年，授課方式注重學習方法的引導，班級學生平均分每次考試均有所提高，授課方式和課堂也深受所授課班級的學生喜愛。2021-2022年，在四川省涼山彝族自治州支教，任職高一物理教師一年。對于班級內的后進生能給予充分的尊重，注重學習鼓勵和學習方法的引導。授課方式注重學習方法的引導，班級學生平均分每次考試均有所提高，授課方式和課堂也深受所授課班級的學生喜愛。

較幽默，很開朗，但是當學生屢教不改或者完全對學習不上心還是會教育學生，不喜歡做無效率或者無用功，比較勤快，什么學生都能接受，自我認為什么學生也都能快速與我性格融合，所以對于性格大可放心，本人家境皆是書香分子，教育有方，素質俱佳，絕不會給學生帶來不好的影響主要是讓學生能夠真正的明白，喜歡讓學生列思維導圖，從根本理解問題，解決問題，檢查邏輯性，不做無用功，追求精確干練，不會讓學生去做完全沒有意義或者根本就不會考的問題，由于本人是22級高考生，所以對于新形勢以及新的趨勢還是很了解的，中考的東西對于我來說還是游刃有余的，請求放心！

在生活中，我做事認真努力，總是盡自己所能取得最好的結果。我喜歡發現生活中的美好，對身邊的事物心懷感激與熱愛。我也很擅長規劃，能夠把自己的時間安排的井井有條；不會出現任務拖延或者不能完成的情況。同時我善于與身邊的人進行溝通，也很擅長傾聽他人的觀點，擁有不錯的表達能力，可以較好的傳達出自己的想法。我也是一個很有耐心的人，能夠很好的處理自己的情緒，面對比較棘手的情況，能夠在最短時間內冷靜下來，尋求解決辦法。我曾經輔導過家里親戚的孩子小學全科內容，對于輔導過程中出現的孩子注意力不集中，我會使講解的內容聯系到他所感興趣的方面，比如通過講故事的方式娓娓道來或者舉一些好玩有趣的例子等等；這樣做過之后，孩子的注意力逐漸集中，對學習充滿興趣。而當孩子出現畏難情緒，表示不想繼續下去的時候，我會暫時轉移一下孩子的注意力，使他的內心逐漸放松，之后再把話題牽引到原有題目上，一點點逐步攻克，并在孩子取得一些成就是給予鼓勵，減少他的畏難情緒，最后我們一起成功攻克了難題，孩子對較復雜題目也有了很大興趣。