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家教身份 |
家教價格 |
家教簡介 |
家教資歷 |
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謝教員
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北京化工大學0專業0
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最近登錄:08/30 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:海淀|朝陽|昌平|懷柔|延慶|門頭溝 |
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田教員
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北京化工大學英語專業大一學生
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溫和親切善于引導,有經驗,敬業好說話,喜歡小孩子比較幽默。善于溝通。喜歡認真做事情,認真備課。寓教于學。會跟小孩子相處的很好。讀過北京小學初中有經驗,會根據孩子的薄弱點,涉及他自己的計劃。引導孩子養成自己的學習習慣,有利于終身。家教簡介:【姓名】:田喆雅【性別】:女【就讀學校】:北京化工大學(211)【籍貫】:天津【專業】:英語【年級】:大一【家教經驗】:高考英語130分語文120一位六年級語文和英語,效果明顯,同學對語文和英語學習興趣明顯提升,成績均提升20分左右,收到了老師和家長的一致好評一個學生,初一文科,主要帶著同學記憶背誦知識點,效果明顯,基礎題基本不丟分,大題帶著同學做題練習,有了解題思路,同學期末進步5名,測試成績提升15-20分左右一位五年級同學 輔導她的課內知識和日常作業 期末班級排名進步很大【所獲證書】:大創賽三等獎創新創業塞優秀獎【擅長科目】:數學語文英語政治【教員性格】:比較溫柔親切幽默善于引導學生興趣有知識體系比較有條理【聯系電話】:**** 了解詳情>>> |
最近登錄:06/28 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:東城|通州|順義 |
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韓教員
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北京化工大學信息科學與技術學院測控技術與儀器專業大四學生
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性格開朗,樂觀向上,樂于助人且有耐心,能吃苦耐勞并且有較強的環境適應能力,與人相處和睦融洽。我在初高中一直擔任班級數學課代表,在高一擔任過一學年的語文課代表,高中曾獲全國奧林匹克數學競賽二等獎。在數學方面我有著極高的興趣愛好,本人也有著多次擔任初高中數學家教的經驗,并且完成的較為出色,在2023年7—8月的家教過程中,被西寧倍優教育信息咨詢服務有限公司評委“優秀個人”從大一到大四有多次家教經歷,因此家教經驗較為豐富。在教學過程中能得到學生和家長的一致好評,在教學過程中能夠按照預期完成教學任務,在后期與學生和家長的溝通中得到反饋,學生的成績有了提升,學生在上課過程中也有收獲。在家教過程中出現的問題是學生注意力不夠集中,解決方法是用問答式的授課方式,讓學生時刻緊跟老師的思路,跟老師一起思考,提高學生的注意力。 了解詳情>>> |
最近登錄:07/09 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:海淀|朝陽|東城|西城|豐臺|通州 |
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王教員
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北京化工大學生物工程專業大四學生
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性格溫和,有耐性,情緒穩定,理科思維較強。熱愛運動,有較強的邏輯思維,并且本人的意志品質較為堅韌,迎難而上,可以很好的言傳身教,生活中較為自律,有良好的作息和學習習慣。在大學期間有豐富的實習經歷,適應社會以及職場的生存規則,與人為善,善于溝通。以梳理知識點以及培養學生的學習方法思維為主,題目舉一反三,養成良好的學習習慣,培養堅韌的心態。曾幫助同學在初二物理的成績提高,在力學方面的教學,成績由期中考試的64分,期末考試提高至81分。教會他學習整理合并的方法。 了解詳情>>> |
最近登錄:10/29 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:朝陽|東城 |
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吳教員
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北京化工大學計算機科學與技術專業大三學生
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我很榮幸有機會向您介紹我自己,以及我在家教方面的性格特長和競賽成績。我是一位熱情、有責任心和富有創造力的家教者,愿意為學生的學習和成長提供全方位的支持和指導。首先,我擁有積極樂觀的性格。我相信每個學生都有潛力成為優秀的學習者,我會激發他們的興趣,鼓勵他們面對挑戰,并努力培養他們的自信心。我善于與學生建立良好的關系,傾聽他們的需求,并根據他們的個性和學習風格來制定個性化的教學計劃。其次,我的特長是良好的溝通和解釋能力。我清楚地表達思想和概念,能夠以簡單明了的方式向學生解釋復雜的問題。我善于利用圖表、實例和實際應用來幫助學生理解抽象的概念,并能夠耐心地回答他們的問題。我相信有效的溝通是成功教學的關鍵。此外,我在競賽中也取得了一些成績。我曾參加數學建模和程序設計競賽,并榮獲多個獎項。這些競賽經歷不僅鍛煉了我的解決問題的能力,也培養了我的團隊合作和應對壓力的能力。我相信這些經歷使我能夠更好地幫助學生應對學習中的挑戰,并激發他們的競爭意識和學習動力。總結起來,我作為一名家教者,具備積極樂觀的性格、良好的溝通和解釋能力,以及在競賽中取得的成績。我致力于為學生提供個性化的教育,幫助他們實現學術上的成功,并培養他們的綜合素養和自信心。非常感謝您花時間閱讀我的介紹。我期待與您進一步討論,以便更好地了解您和您孩子的需求,并為您提供最優質的家教服務。謝謝!我很高興能夠分享我的家教經驗,以便讓您了解我在家教過程中所面臨的問題、我采取的對策以及取得的效果。在我的家教經歷中,我遇到了各種挑戰和問題。其中之一是學生的注意力不集中。有些學生在學習過程中容易分心,無法長時間保持專注。為了應對這個問題,我采取了以下對策:首先,我通過與學生建立互動和積極參與的教學環境,引起他們的興趣。我盡量使用生動有趣的教學材料和教具,以吸引他們的注意力。其次,我將學習內容劃分為小塊,每次只集中講解一小部分,然后進行互動和討論。這有助于保持學生的參與度和專注力。最后,我會給予學生積極的反饋和鼓勵,以增強他們的自信心,同時提高他們的學習動力。另一個常見的問題是學生的學習困難。有些學生可能在某些科目或領域遇到困難,無法理解或掌握相關的知識和技巧。為了應對這個問題,我采取了個性化的教學方法。首先,我會評估學生的學習能力和問題所在,然后根據他們的需求制定個性化的教學計劃。我會采用多種教學方法和策略,包括教學游戲、實踐活動和輔助教材等,以幫助他們更好地理解和掌握知識。同時,我會鼓勵他們提問和解決問題的能力,培養他們的自主學習能力。此外,我還遇到了一些學生學習動力不足的情況。有時候,學生可能因為學習壓力、興趣缺失或其他原因而缺乏動力。為了應對這個問題,我會與學生進行積極的溝通和交流,了解他們的興趣和目標,并與他們共同制定學習計劃和目標。我會鼓勵他們樹立明確的目標,并幫助他們找到學習的樂趣和意義。我還會提供積極的反饋和獎勵機制,以激勵他們的學習動力。在某些情況下,我還會與家長進行合作,共同關注學生的學習進展和動力問題。通過以上的對策和努力,我在家教過程中取得了一些令人滿意的效果。學生的注意力得到了提高,學習困難的學生取得了進步,學習動力不足的學生重新找到了學習的熱情。我相信,通過個人化的教學方法和積極的互動,每個學生都可以實現自己的潛力和取得成功。 了解詳情>>> |
最近登錄:09/11 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:海淀|朝陽|昌平 |
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姑教員
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北京化工大學會計學專業大三學生
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執行手機家教薪酬 |
大學生活充實豐富,專業成績(25%),性格開朗活潑參與各種校級學生組織,目前已完成三段實習包括安永會計事務所,拿過優秀團干部,三好學生,多次人民獎學金。參與各類知識,科技競賽多次拿獎,最高獎項北京市金獎。對自己要求嚴格,目標計劃明確,喜歡跑步鍛煉,愛好跳舞唱歌。曾輔導兩名小學升初中的學生,預習高中課程并且助學生養成自律的習慣和培養獨立思考能力,奠定英語基礎,制定教學計劃,跟學生相處愉快,很快交心交朋友,但因疫情原因只輔導了3周。教學過程中因學生在青春期跟父母之間有間隙,通過交心交友成功拉進與父母的關系,至今跟學生亦師亦友。 了解詳情>>> |
最近登錄:06/30 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:海淀|昌平 |
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趙教員
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北京化工大學社會體育指導與管理專業大二學生
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100+元/小時 |
本人理工男,性格開朗活潑,待人溫和,熱愛運動,吃苦耐勞,對人對事有耐心,喜歡小孩子。我擅長教導語文,數學,生物及體能訓練和足球,這些技能都有實踐,在機構上課,或者在訓練館代課,有自己的教學方法和理論體系。在大學參加了許多大創活動,都獲得一定的獎項。高中畢業曾在家鄉輔導機構教授數學和生物化學,都獲得較大提升。大學之后在體能訓練館代課半年時間,有豐富的教學經驗,后來擔任過體能家教老師,并輔導孩子完成作業。在上課過程中,孩子經常容易走神,不專心,這時我會停下講課,然后對孩子進行教育疏導,本著認真負責的態度對待孩子。 了解詳情>>> |
最近登錄:03/21 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:朝陽|東城|西城|豐臺|昌平 |
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馬教員
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北京化工大學高分子材料與科學專業大二學生
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執行手機家教薪酬標準 |
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,務實、節儉、細心、做事利索、很有條理、有耐心,工作踏實,比較看重社會義務和社會道德,有責任心,善于合作,友好、計劃性強、善良的人。為初三學生補過課,提升了數學成績,幫助他的數學成績提高了20分,也會輔導他的物理化學,因為我現在主要學習的是高分子材料,化學是必不可少的,物理也一直是我的長項,物理可以輔導至高一。經過我的輔導,幫助他取到了比他之前的目標高一當的學校 了解詳情>>> |
最近登錄:02/25 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:昌平 |
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黃教員
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北京化工大學會計專業大四學生
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是一個外向的女生,熱愛運動,現在是大學班里的班長,話比較多,善于鼓勵別人幫助別人建立自信曾在學校志愿服務活動中進行過無償教,其他的沒干過但是我上學的時候經常請家教非得要一百字我寫不出來啊 了解詳情>>> |
最近登錄:12/22 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:朝陽|西城|豐臺|石景山|大興 |
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胡教員
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北京化工大學信息管理與信息系統專業大三學生
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本人開朗大方,有責任心,說到做到,有良好的溝通能力,工作認真,親和力較強,有較強的上進心,有吃苦耐勞的精神,能較快適應新的環境,做事細心謹慎。在學校上課期間,作為隊長,帶領我自己的隊伍,在北京erp比賽中,拿到三等獎,首先我跟家教學生的家長進行了交流,初步了解學生的學習情況,課程進程以及在英語方面的學習態度。通過與家長的接觸我了解到:學生是初中一年級的學生,在英語學習方面屬于厭學的態度,而且對于英語的學習沒有任何激情,基礎較差。了解到這樣的現狀,我不能無動于衷,我就與這位可愛的女學生進行了交流,我了解到,其實并不是她自己對英語完全的厭惡,只是在基礎差的基礎上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄。了解到這一特殊性,我特地去查找了關于厭學這一方面的心理資料,從而也找到了應對的措施,那就是要及時地予以鼓勵和支持,鼓勵學生繼續學下去,在出現困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下 了解詳情>>> |
最近登錄:11/13 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:昌平 |