性格開(kāi)朗外向、樂(lè)于助人、風(fēng)趣幽默。我喜歡騎摩托車，是個(gè)大大咧咧的女生。在學(xué)習(xí)方面我一絲不茍，在學(xué)校多次參與科研并獲獎(jiǎng)。與人相處方面，我性格十分隨和，和各種孩子接觸過(guò)程中不困難，并且自學(xué)過(guò)心理咨詢師考試，對(duì)教學(xué)心理學(xué)有所了解曾經(jīng)做過(guò)半年小學(xué)家教，有一定經(jīng)驗(yàn)，善于與人相處，在家教期間頗受孩子歡迎。教師資格證科目一和科目三通過(guò)，有較好的職業(yè)素養(yǎng)和道德操守。北京西城人，也是大四學(xué)生，和孩子溝通沒(méi)有代溝，愿意用真誠(chéng)提高您孩子的分?jǐn)?shù)。

在運(yùn)動(dòng)方面，本人從小打羽毛球，打乒乓球，所以羽毛球打的還可以，現(xiàn)在偶爾跟同學(xué)玩玩。在性格方面，我比較隨和，但是對(duì)待學(xué)生學(xué)業(yè)和自己的教學(xué)方面比較嚴(yán)于律己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠跟孩子很好的溝通交流。四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)已過(guò)，大學(xué)期間參加過(guò)機(jī)器人大賽和金相技能大賽獲得了二等獎(jiǎng)。學(xué)校:北京工業(yè)大學(xué)碩士（211）性別:男專業(yè):機(jī)械電子工程電話:能勝任的科目:初中物理自我介紹:北京工業(yè)大學(xué)研究生上岸，高中就讀于正定中學(xué)，家住正定，尤其擅長(zhǎng)解決物理問(wèn)題，在高中期間物理一直位于班級(jí)前五， 暑假有充足的時(shí)間。在校期間通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí)c語(yǔ)言，獲得過(guò)機(jī)器人大賽二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，金相技能大賽二等獎(jiǎng)，普通話證書二級(jí)乙等。家教經(jīng)驗(yàn):在石家莊帶了初三理綜，中考孩子的理綜從32漲到了87分，進(jìn)步很大，之前帶過(guò)石家莊40中的初二學(xué)生的數(shù)理化，學(xué)生物理從60分提升到了80，在保定期間也帶過(guò)初中物理，孩子從不及格提升到了70分。能很好的跟孩子進(jìn)行溝通交流，可以找準(zhǔn)孩子的弱點(diǎn)進(jìn)行專門授課。

多年的學(xué)生干部鍛煉了我較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力。做事認(rèn)真執(zhí)著，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和較強(qiáng)的責(zé)任感；性格活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、腳踏實(shí)地、勇于迎接新挑戰(zhàn)。做事有規(guī)劃，條理。性格平和開(kāi)朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強(qiáng)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐操作能力，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)研一，本科去教學(xué)經(jīng)驗(yàn)家長(zhǎng)輔導(dǎo)過(guò)弟弟高中數(shù)學(xué)物理無(wú)家教經(jīng)歷研一，本科去教學(xué)經(jīng)驗(yàn)家長(zhǎng)輔導(dǎo)過(guò)弟弟高中數(shù)學(xué)物理無(wú)家教經(jīng)歷研一，本科去教學(xué)經(jīng)驗(yàn)家長(zhǎng)輔導(dǎo)過(guò)弟弟高中數(shù)學(xué)物理研一，本科去教學(xué)經(jīng)驗(yàn)家長(zhǎng)輔導(dǎo)過(guò)弟弟高中數(shù)學(xué)物理研一，本科去教學(xué)經(jīng)驗(yàn)家長(zhǎng)輔導(dǎo)過(guò)弟弟高中數(shù)學(xué)物理無(wú)家教經(jīng)歷研一，本科去教學(xué)經(jīng)驗(yàn)家長(zhǎng)輔導(dǎo)過(guò)弟弟高中數(shù)學(xué)物理無(wú)家教經(jīng)歷無(wú)家教經(jīng)歷無(wú)家教經(jīng)歷

本人性格比較開(kāi)朗，本專業(yè)學(xué)的心理學(xué)，其中包括青少年的心理成長(zhǎng)以及教育心理學(xué)等等，因此能夠較好地與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流。在本科期間，擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)主席以及社團(tuán)社長(zhǎng)等職務(wù)，也獲得了相對(duì)不錯(cuò)的榮譽(yù)，例如三好學(xué)生標(biāo)兵、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)。本專業(yè)學(xué)的心理學(xué)，因此能夠更好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，善于觀察學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，采取有針對(duì)性的方式來(lái)幫助學(xué)生增強(qiáng)補(bǔ)弱。我多次參加輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教學(xué)活動(dòng)，在對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)之前，我會(huì)認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，從而充分利用課堂的每分鐘，提高效率。在大學(xué)期間，也參與過(guò)高校的講課比賽，取得了相對(duì)不錯(cuò)的成績(jī)。

耐心認(rèn)真，能夠很好的跟學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生不明白的題型，舉一反三的能夠提出想對(duì)應(yīng)的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，去樂(lè)意學(xué)習(xí)，而不是為了接受成績(jī)而學(xué)習(xí)，還有針對(duì)不會(huì)的題型，可以細(xì)心的講解，反復(fù)讓學(xué)生多練這類型的題。之前有過(guò)十次以上家教經(jīng)歷，主要教小學(xué)生。教過(guò)小學(xué)二年級(jí)，四年級(jí)以及初中二年級(jí)，主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)科目。在教學(xué)過(guò)程中，小孩子調(diào)皮是難免的，可是在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生耐心輔導(dǎo)，讓他們自己了解到逃避學(xué)習(xí)是沒(méi)有用的，仔細(xì)學(xué)起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是很大的樂(lè)趣，能夠積極的投入進(jìn)去。