本人踏實穩(wěn)重，責任心強，有耐心。物理和英語基礎扎實。大學研究生期間多次獲得獎學金。本科期間成績保持在年紀前10名。研一時獲得年級第2的總成績。，省部級物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽一等獎，復賽時獲得國家級三等獎。英語6級567分。部分學生沒有找對學習的方法，出于一片迷霧的狀態(tài)，導致學習積極性不高，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。我用通俗的語言打比方等，帶領學生逐漸找到門路，一旦找對了路，走起來就輕松多了。興趣永遠是最好的老師，我注重培養(yǎng)學生對該科目的學習興趣。

性格冷靜，有責任心，上進心，對待孩子極具寬容心，耐心十足。愛好挑戰(zhàn)，例如有挑戰(zhàn)的數(shù)學題和英語。運動也是我的愛好之一，打籃球，跑步。特長有極大的學習性，善于傾聽他人，能較快的指出問題所在，比常人能多吃苦學生其實在教導過程中能遇見很多問題，不只是先天方面的接受知識的不足，還有厭學，好動等等。對此堵不如疏，針對不同性格的學生應采用不同的方法，因材施教。讓學生對學科有更深刻的理解，產(chǎn)生興趣。勞逸結合，讓學生做更全面的人才，有健康的身體和心理，更重要的是教會他們?nèi)绾呜Q立正確的三觀

專業(yè)知識方面本人四六級通過，托福85分。原計劃出國留學，后來由于家庭原因導致計劃改變，但依舊保留著對英語國家文化的喜愛和對英語的追求，因此對聽力和閱讀更為擅長。在性格方面本人性格隨和，有耐心，喜歡和小孩子相處，和家中的弟弟妹妹都相處的非常融洽。我對自己的教學風格的要求是要做到興趣激發(fā)動力的程度。小學和初中的教材通常較為簡單，大多數(shù)成績不好的學生都是應為對科目不感興趣或者課堂教學乏味導致的。一味的填鴨式教學并不會對每個人都受用。有時需要用興趣作為導向，給孩子新的學習的動力。所以我會先向家長詢問孩子的性格以及平常的興趣愛好。根據(jù)這些東西，制定教學方針。在鞏固課本知識的同時，以一些孩子感興趣的英文視頻或者動畫作為獎勵。在學習的同時保留對英語的熱愛，為以后更多的英文學習打下基礎。

北京市大學生數(shù)學競賽（非數(shù)學專業(yè)）三等獎北京理工大學數(shù)學建模三等獎高中物理力學競賽三等獎從小學到高中語文成績一直名列年級前列，高中語文成績并不輸給文科班的前幾名，經(jīng)常擔任語文課代表，小學開始參加春蕾杯等征文比賽并獲得三等獎，初高中時期作文經(jīng)常被用作范文，高三復習階段幾乎十幾次模擬考試作文都是40+（滿分50），其中一次拿到了高中階段全年級唯一一個滿分。閱讀范圍十分廣泛，尤其偏好國內(nèi)名家閱讀。北京理工大學2016一二九長跑挑戰(zhàn)組女子第三名北京理工大學2017一二九長跑競賽組女子第三名北京理工大學2017夏季越野跑女子第一名北京理工大學2017國防越野賽第三名北京理工大學2017熒光夜跑第一名北京理工大學校運會1500女子第五名2016年暑假一對一上門輔導大一男生高數(shù)，十次課后該男生在下學期通過了高數(shù)補考2017年9月開始，通過視頻授課教授高一女生理科數(shù)學，提分顯著，且與學生關系很好（該生在剛剛接觸時比較內(nèi)向），并且在課后積極與家長溝通該生每節(jié)課上體現(xiàn)的問題，促使學生及時改正

性格開朗，善于交際，酷愛籃球。工作能力較強，對待事情認真負責，善于站在別人的角度去考慮問題。大一大二期間獲得兩次人民獎學金，兩次個國家助學金，一次國家勵志獎學金。大二擔任青年志愿者協(xié)會活動部部長，給青協(xié)帶來一定的改變和發(fā)展。在家鄉(xiāng)輔導過一個暑假的初中數(shù)學，我覺得家教相對于大班教學最大的優(yōu)勢就是便于老師了解學生；老師和學生進行一對一的交流，了解學生的水平，并根據(jù)學生自身的情況制定合適的教學方案是家教最本質的內(nèi)容。其次，教學方法要靈活，要想獲得最大的教學效果就必須激發(fā)學生的學習興趣，使學生愛上某一門課，能夠自主學習，否則家教也可能是杯水車薪，治標不治本。