性格活潑開朗，但也不失冷靜沉穩，擅長邏輯思考，偏向于從本質上去深入探究最基礎的原理，注重于理解而不是死記硬背，在理綜特別是物理學習中有很大優勢。本科及研究生期間每年均可獲得獎學金，學生會優秀干事，社會實踐二等獎，校心理情景劇大賽一等獎，最佳男主角，北京市心里情景劇大賽二等獎，全國大學生節能減排社會實踐及科技競賽二等獎。本專業籃球隊隊員。校繼續教育學院教師。有過兩年左右家教經歷，主要執教初中物理/化學/生物/，以及高中物理，其中以物理居多，執教多以幫學生查缺補漏，攻克疑點難點為主，全面學習的同時針對其薄弱環節重點提升。過程中偶爾會遇到學生對于較難部分難以理解，不知所措的情況，針對這一問題，采用理論聯系實際，類比簡單事物及現象的方法幫助學生理解，效果明顯。

在大學我在第一年分別拿到了校二等、三等獎學金，對于學習的態度認真，對學習也有一定方法，我對小朋友也比較有耐心，有責任感。在大一一年中我還通過了英語四六級考試，對英語的掌握程度教好，也對英語學習方法有一定把握，相信可以將我的方法傳授給小朋友雖然我沒有什么家教經驗，但我覺得輔導小學、初中的孩子還是沒有什么問題的，我平時耐心、喜歡跟小朋友交流，從小到大，高中和大學，我都學習成績優良，大學我的優良率是92%，希望家長和客服可以相信我，給我一次機會！

性格比較穩重，有耐心，有責任心，喜歡各種運動，擅長羽毛球籃球，經常去跑步，比較開朗。在高中時參加過物理和生物競賽，分別獲得省級二等獎和三等獎。大學以來一直擔任班級體育委員，比較有責任心，帶領班級在運動會上取得了好的成績。之前沒有過家教經驗，但利用寒暑假時間做過初小學生夏令營的輔導員，在與孩子們相處的過程中，我發現手機游戲對他們的影響越來越大。在我當輔導員的幾天中，我會經常組織一些小游戲，促使大家放下手機，融入集體，并借此向他們傳授一些正能量的東西。我一定會耐心的輔導學生，同家長和同學積極的溝通，定不辜負家長與同學的信任。

性格開朗幽默，喜歡寓教于樂，讓學生在輕松的氛圍下學習，習慣使用舉例子，比喻的方法幫助學生理解，課下愿意同學生聊各種話題，拉進與學生的距離，使得學生上課沒有緊張感。上課有耐心，不喜歡發脾氣，講解注意細節和重點。有豐富的家教經驗，輔導過初中數學，物理，化學，生物。以及高中的數理化生。尤其擅長物理科目的輔導。輔導過多名初中生，高中生，以及高中補習生的理綜。并且均取得了良好的學習效果，并培養了學生的理科思維與解決問題的能力。

開朗，嚴謹，有耐心，很喜歡跟小朋友相處，會認真溝通其中的問題發現問題解決問題，會發現考試復習的要點與命題規律，能夠提供及時的篩選信息，也可以拉進距離，認真對待每一份信任，也會根據需求和想法需要定制特定的學習計劃，全國的同學也可以提供相關院校的信息了解，工作很認真曾經代過一年級的小朋友一對一，還有初高中升學課程學習預習，擅長數學和理化方面的內容，曾經的小朋友性格很內向，但是及時的溝通解決問題了，要采用講問結合的方式，因為有經驗，所以懂得不同的情況如何處理并且去深層次了解東西