性格比較溫柔，比較喜歡唱歌，過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，在校級(jí)商業(yè)挑戰(zhàn)賽團(tuán)隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，在大學(xué)期間發(fā)表了三篇期刊，比較有耐心有責(zé)任感，高考時(shí)各科成績(jī)偏上，希望可以得到各位家長(zhǎng)的認(rèn)可。工作耐心，善于分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。具有良好的表達(dá)和溝通能力，性格溫和，易于與他人合作，形成和諧的合作關(guān)系。有一定的專業(yè)知識(shí)。工作積極進(jìn)取，工作認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和合作能力，注重工作效率，個(gè)性獨(dú)立，性格開朗，果斷態(tài)度強(qiáng)，時(shí)間觀念強(qiáng)。暫無(wú)家教經(jīng)歷。家教是一個(gè)綜合的角色，某一程度上，是家長(zhǎng)與老師的結(jié)合體，老師可能在傳授知識(shí)上很好，家長(zhǎng)可能對(duì)學(xué)生生活的照顧和關(guān)心做得很好，但是兩者都存在1個(gè)和學(xué)生交流上的不足，不能理解學(xué)生內(nèi)心的想法，他們的良心用苦得不到學(xué)生的理解，學(xué)生的內(nèi)心想法也不能表達(dá)，所以造成1些問(wèn)題。但是家教的話，個(gè)人認(rèn)為知識(shí)傳輸，心態(tài)調(diào)整，交流方面會(huì)存在更大的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生時(shí)代，年齡相符，不存在代溝問(wèn)題。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，哪些方面薄弱，制定1套系統(tǒng)優(yōu)化的方案，其次我會(huì)對(duì)1個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一類題目型，在給學(xué)生講解前，自己要熟透于心，運(yùn)用易于理解的方式，做到1舉反3的效果。再有就是，以我自己陽(yáng)光活躍的特點(diǎn)達(dá)到1個(gè)積極引導(dǎo)的作用，全面促進(jìn)身心健康。我對(duì)家教的期望就是，自己的努力讓學(xué)生學(xué)有所成，健康快樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。同時(shí)自己對(duì)以前的知識(shí)不斷深化，從學(xué)生身上收獲1份童真。

北京科技大學(xué)大二在校學(xué)生，物流工程專業(yè)，大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用雙學(xué)位。校團(tuán)委理論研究室成員，學(xué)院是學(xué)生會(huì)干事，大學(xué)期間多次參加辯論賽，演講比賽等活動(dòng)。日常喜歡讀書，寫作，閱讀量還算豐富。學(xué)院文案組四名成員之一，多次為導(dǎo)員寫國(guó)慶頌文，大會(huì)感悟等。大一寒假期間曾輔導(dǎo)以位許昌縣第三高級(jí)中學(xué)高三學(xué)妹高三物理和數(shù)學(xué)，此外還曾輔導(dǎo)自己高三物理老師的女兒小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)和英語(yǔ)，在家教過(guò)程中擅長(zhǎng)啟發(fā)式教學(xué)，耐心細(xì)致的引導(dǎo)孩子去思考，去領(lǐng)悟，擅于幫助孩子歸納整理知識(shí)點(diǎn)，去剖析問(wèn)題，循循善誘。

雙一流高校本碩樂(lè)觀開朗，樂(lè)于奉獻(xiàn)特長(zhǎng)書法、寫作，擅長(zhǎng)與人交流江蘇省化學(xué)、生物奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng)各種作文大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)書法十級(jí)，江蘇省青年書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，在學(xué)校為留學(xué)生全英文授課對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)和商業(yè)贊助。舉辦過(guò)1+人次的就業(yè)指導(dǎo)會(huì)，邀請(qǐng)各種業(yè)界名人，學(xué)科教授來(lái)校與學(xué)生溝通有過(guò)幾段家教經(jīng)歷，反饋良好。在貿(mào)大附小做過(guò)兩年兼職老師，負(fù)責(zé)教授小學(xué)生的英語(yǔ)。在學(xué)校書畫協(xié)會(huì)一直擔(dān)任主講老師，負(fù)責(zé)書法教學(xué)，對(duì)象是貿(mào)大的老師、中外學(xué)生。可以中文授課也可以英文授課。我的家教風(fēng)格是啟發(fā)式教育，不光將同學(xué)的這道題講好，還會(huì)給予方法論的指導(dǎo)和未來(lái)的規(guī)劃，給予其學(xué)業(yè)的建議

本人性格開朗活潑，樂(lè)觀向上大學(xué)到研究生一直積極參加各種活動(dòng)。獲得綜合三等獎(jiǎng)學(xué)金三次；綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金三次。獲得校級(jí)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員，活動(dòng)積極分子，優(yōu)秀志愿者，經(jīng)管學(xué)院籃球賽優(yōu)秀拉拉隊(duì)員，感動(dòng)青科十大人物團(tuán)體獎(jiǎng)等稱號(hào)；積極參加志愿者活動(dòng)，如志愿家教，國(guó)信體育館足球賽志愿者，海峽兩岸家庭教育研討會(huì)志愿者，嶗山二小志愿升旗，嶗山區(qū)政府優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。2017年開始做家教，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生全科。2018在青島市麥博睿公司實(shí)習(xí)帶小課班；2020年考取教師資格證（初中生物）2020年6月-7月獨(dú)立帶托管班（初一初二）語(yǔ)數(shù)英生物地理課程；2021年1月-2月在家輔導(dǎo)初二學(xué)生生物

普通話標(biāo)準(zhǔn)，有耐心，細(xì)心，善于跟孩子溝通。有普通話二級(jí)甲等證書，有英語(yǔ)四級(jí)證書。經(jīng)常跟孩子們?cè)谝黄穑瑳](méi)有代溝，可以在學(xué)習(xí)和心理上關(guān)心孩子們。為人幽默，善于化繁為簡(jiǎn)。不是典型意義上的學(xué)霸，更懂得怎么從底層逆襲。有輔導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。家里是教師世家，所以非常懂得怎么跟孩子溝通。懂得循循善誘，引導(dǎo)孩子舉一反三。假期也輔導(dǎo)過(guò)學(xué)生，效果都非常不錯(cuò)。是工科女，擅長(zhǎng)化學(xué)，生物的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)前會(huì)仔細(xì)備課，找到孩子有可能提出疑問(wèn)的點(diǎn)。