高中時(shí)參加山東省物理奧賽取得一等獎，獲得高考加分二十分，高考山東卷理綜滿分240分，取得了228分的好成績，雖然上大學(xué)學(xué)的英語，但高中的物理知識早已爛熟于心，經(jīng)過備課肯定不會在知識方面存在問題家教方面的成績的話，曾經(jīng)給上高二的一個(gè)妹妹輔導(dǎo)了一個(gè)寒假后收心考試在班里前進(jìn)了十三名13年暑假和14年寒假給一個(gè)老師辦的輔導(dǎo)班當(dāng)老師，輔導(dǎo)大約十幾個(gè)學(xué)生16年暑假在濰坊做了一個(gè)暑假的家教工作，總共教了7個(gè)學(xué)生，包括初中升高中的物理和數(shù)學(xué)，高一升高二的物理，高二升高三的物理，均取得了不錯的效果

平時(shí)空閑時(shí)間主要看文學(xué)和歷史方面的書，并堅(jiān)持每周在實(shí)驗(yàn)室觀摩學(xué)習(xí)，參加文獻(xiàn)匯報(bào)和組會，偶爾參加體育運(yùn)動放松身心。高中參加化學(xué)奧林匹克競賽進(jìn)入全省前50名，獲省二等獎；生物競賽初賽獲全市第一名，復(fù)賽獲省級三等獎。高三結(jié)束后進(jìn)行理科全科一對一輔導(dǎo)，大二曾幫助初中學(xué)生輔導(dǎo)全科，。可根據(jù)學(xué)生層次使用不同的教學(xué)方法和講解策略，并熟悉高考理綜試卷布局和時(shí)間安排，能夠有效應(yīng)用不同的答題策略，幫助不同層次的考生在考試中盡可能取得較理想的分?jǐn)?shù)。

陳老師。，現(xiàn)為中國書法家協(xié)會會員，中國金融書法家協(xié)會理事,中國金融書協(xié)會員。書法擅長行書、楷書、章草及魏碑，兼工篆刻及山水花鳥。一、學(xué)習(xí)經(jīng)歷從師于金開誠、王岳川、劉正成、曾來德等先生。在北京大學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)書法理論、書法創(chuàng)作實(shí)踐、書法美學(xué)課程，熟練掌握各種書體的書寫技能，兼習(xí)篆刻、國畫，具備較高的書法創(chuàng)作能力。同時(shí)全面研習(xí)古代文學(xué)、詩詞、文字學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)鑒賞等課程，打下扎實(shí)的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)。1992年—1994年，就讀于北京大學(xué)中文系文秘專業(yè)，專科畢業(yè)。1998年-2001年，就讀于北京大學(xué)思想政治教育專業(yè)本科，獲得學(xué)士學(xué)位。2004—2006年，就讀于北京大學(xué)首屆書法藝術(shù)研究生班。三、書法獲獎參展情況獲獎：中央電視臺第四屆全國書法電視大賽優(yōu)秀獎（1996中書協(xié)）全國首屆墨海精英書法展二等獎（1996中書協(xié)）交通杯全國書法大賽二等獎（1997中書協(xié)）黃河魂全國書畫大展三等獎(1998中書協(xié))神內(nèi)杯全國青年書法大賽一等獎（1997）第二屆中央國家機(jī)關(guān)職工書畫展一等獎（2006）金融系統(tǒng)第一屆書法篆刻作品展覽銅獎（2012金融書協(xié)）。自我評價(jià)個(gè)性沉穩(wěn)踏實(shí)，為人隨和，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的協(xié)作、溝通能力。書法創(chuàng)作具有專業(yè)水平，有豐富的書法教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。能針對不同學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化、差別化教學(xué)，效果明顯。陳老師。現(xiàn)為中國書法家協(xié)會會員，中國金融書法家協(xié)會理事,中國金融書協(xié)會員。書法擅長行書、楷書、章草及魏碑，兼工篆刻及山水花鳥。一、學(xué)習(xí)經(jīng)歷從師于金開誠、王岳川、劉正成、曾來德等先生。在北京大學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)書法理論、書法創(chuàng)作實(shí)踐、書法美學(xué)課程，熟練掌握各種書體的書寫技能，兼習(xí)篆刻、國畫，具備較高的書法創(chuàng)作能力。同時(shí)全面研習(xí)古代文學(xué)、詩詞、文字學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)鑒賞等課程，打下扎實(shí)的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)。1992年—1994年，就讀于北京大學(xué)中文系文秘專業(yè)，專科畢業(yè)。1998年-2001年，就讀于北京大學(xué)思想政治教育專業(yè)本科，獲得學(xué)士學(xué)位。2004—2006年，就讀于北京大學(xué)首屆書法藝術(shù)研究生班。二、書法教學(xué)經(jīng)歷書法培訓(xùn)專家。長期教授書法實(shí)踐和藝術(shù)欣賞課程，有自己完整的教學(xué)體系。現(xiàn)在擔(dān)任多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)書法指導(dǎo)教師，對成人、少兒書法愛好者進(jìn)行書寫技能培010-2012年，開辦樸堂書畫工作室，教授6-12歲少兒書法，主張快樂教學(xué)法，讓孩子真正愛上書法。自己有獨(dú)特的教學(xué)理念和講授方法，針對性強(qiáng)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，得到家長們的一致好評。2、2014-2015，兼任藍(lán)鯨兒美術(shù)館書法藝術(shù)指導(dǎo)，教授小孩顏體楷書，通過系統(tǒng)書法教學(xué)，注重培養(yǎng)孩子對書法的興趣，針對每位學(xué)生特點(diǎn)開展個(gè)性化教學(xué)，得到學(xué)生和家長的一致好評。3、2015年-今，擔(dān)任逸雯藝術(shù)培訓(xùn)中心書法老師，為小學(xué)生教授楷書（褚體、顏體）、隸書（曹全碑），受到孩子們的歡迎。4、2014年-今，擔(dān)任農(nóng)總行書法培訓(xùn)老師，主要負(fù)責(zé)總行機(jī)關(guān)書法愛好者書法教學(xué)，開設(shè)有楷書、行書、隸書課程，同時(shí)為總經(jīng)理開設(shè)精品小班課程，進(jìn)行一對一教學(xué)，得到大家認(rèn)可。

在本科階段和研究生階段分別獲得國家獎學(xué)金；本科階段連續(xù)三年獲一等學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金，總成績排名3/392。有親和力和同理心，善于從學(xué)生的角度出發(fā)理解學(xué)生的思維過程，從而有針對性的講明白知識點(diǎn)，在講解知識的同時(shí)滲透學(xué)習(xí)方法。守時(shí)和有責(zé)任感。本科階段每年暑假為親戚家的孩子進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和下學(xué)期課程預(yù)習(xí)；本科階段作為級隊(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)每學(xué)期末的專業(yè)課程復(fù)習(xí)備考資料編寫和備考講座組織，我本人主講了《概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》和《物理化學(xué)》；在北大化學(xué)院有一年的物理化學(xué)課程助教經(jīng)歷；在北京大學(xué)國際合作部主辦的漢語暑期學(xué)校做項(xiàng)目高級助理；2017年通過了北京市十一學(xué)校化學(xué)學(xué)科教師招聘的學(xué)科能力測試和試講。

我喜愛看科幻小說，太空和物理發(fā)現(xiàn)一類的書籍。我還比較喜歡學(xué)習(xí)中國文化和歷史。除此外，我因?yàn)楫?dāng)過五年美國海軍，我對武器類書也比較喜歡。平時(shí)看關(guān)于科技和歷史的視頻和新聞來增進(jìn)知識。在大學(xué)期間圖書館教導(dǎo)過上生物課的同學(xué)。回國后教過面試英語，還帶過初中生英語。雖然我是生物學(xué)專業(yè)，回國并沒有教生物因?yàn)槲沂菍W(xué)的英文生物所以只能全英文教。對于學(xué)習(xí)英語，我比較喜歡和文化一起教，這樣比較生動。