喜歡看哲理性的書籍，也熱衷于下象棋，有時喜歡打乒乓球高中時期做家教三個月，認為學生缺少一種多面思考的能力，對自己得出結論的信心與堅持。貫穿教學中，使他們相信自己，有自我思考的能力，能夠不以書籍的死腦筋去思考問題。學以致用，可謂，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

愛好讀書，運動，包括打羽毛球、游泳。喜歡理旅游，去過很多富有文化和美景的地方。喜歡歷史，雖然是理工科，但是對歷史、政治的學習也頗有心得。善于交流，富有耐心、責任心。通過國家英語四級、六級考試，獲得理科學士學位，工科碩士學位在讀。和學生交朋友，拉近距離，消除間隔陌生感。在教授課程知識的同時更重要的是教給學生學習的方法，明白薄弱學科之所以薄弱的原因，善生學習的原動力，使其愛上學習。有耐心，有責任心，有學習成功的經驗，也曾有過學習上艱難的坎坷，最明白學生需要什么。并且有過一定的數學家教經歷，學生普遍反映非常好。

江蘇省泰州市物理競賽一等獎江蘇省泰州市化學競賽一等獎我的理科一直很突出文科也屬于偏上等平時喜歡打籃球健身，會下象棋彈吉他唱歌等等。平時也喜歡看一些小說，東野圭吾和江南是最愛。學習過雅思和托福，英語水平也尚可。輔導過我表弟和表妹的初中全科知識他們的成績在年級排名均上升了數百名升入了重點班即智慧班。喔教導學生的風格是親切引導，思想轉變，讓學生主動學習，從而從根本上解決學生的問題，提升成績。遇到學生始終不明白的問題我會多角度多方面的講解力求簡潔易懂的教授知識

在校可拿獎學金，大一大二在校參加院級社團與校級社團，目前大三投入學習與步入社會的發展，四級證書，計算機二級證書，社會實踐證書，日常喜歡獨處看書學習，在當前年齡喜歡提升自己，特別的興趣算是看經典電影寫寫影評于自己的看法，無不良嗜好。由于我寒暑假是在學生家中代課，發現了以下問題：1.學生積極性不高，面對不太嚴格的我們大學生代課老師他們會松懈惰性使得她們不愿意繼續學習，我采取的措施：在講解習題中，會穿叉有一些他們感興趣的話題，并且在講題的過程中不會枯燥乏味會舉例她們敢興趣的事物。但不會泛泛浪費學習時間。2.學生會不好意思說自己沒有聽明白，在確認他們是否聽懂時，會得不到真正的答案我采取的措施：針對很典型的題目，讓他們自己做一遍，講給我解題思路和方法以確定他們真的學會了，之后再告訴他們思路的優化以及那一類題型可以套用這樣類似的思路。3.學生上課后記不住，沒有真正的掌握我采取的措施：留下幾道典型題目，幾乎不費時間的作業留給他們，下次再讓他們給我講出來解題思路和過程，如果沒有學會，我便會再講一遍，再做練習，再留下同樣題型作業，之中還會對于每次的課程掌握情況給予他們獎勵。以上問題解決效果還是挺好的，很多學生也跟我成為了朋友，現在我回到北京他們還會給我說他們遇到的問題以及在學習上的迷茫之處。

特別喜歡學習物理，而且對高中物理非常有把握，高考物理近乎滿分，理綜成績優異，獲得陜西省高中物理競賽二等獎，多次獲得陜西省科技創新大賽省2等獎（一次是論文，一次是小發明），以及多次獲得學校的獎勵證書等。高三畢業，以及大一暑假，在家鄉為別人輔導學習，補習，高三時候對理綜很熟悉，每個高考考點都很清楚，大一忘記部分，但是大一暑假只補習物理，所以對高中物理已然有很好的把握，化學也較為清楚。現在依舊可以掌握高中物理的所有考點