鄭教員的高考成績：
高考596分
英語120
數學125
語文100
文綜251
合肥一中學生，高考班級排名第12名！全省排名1900名！
鄭教員的興趣特長：
擅長交流學習方面:在學習方面,我平時認真聽講,及時復習,課后也會與同學討論有關問題,但學習成績依然是我的弱項。可是我想學習卻不應該一直是我的弱項,可能是我還沒有找到最適合我的學習方法,無法更好得將所學的知識化為成果。
鄭教員的家教經驗：
大學期間四年都在做家教！我會根據學生的學習特點，哪些方面薄弱，制定1套系統優化的方案，其次我會對1個知識點，一類題目型，在給學生講解前，自己要熟透于心，運用易于理解的方式，做到1舉反3的效果。再有就是，以我自己陽光活躍的特點達到1個積極引導的作用，全面促進身心健康。我對家教的期望就是，自己的努力讓學生學有所成，健康快樂學習、成長。
同時自己對以前的知識不斷深化，從學生身上收獲1份童真。2014年8月，沈陽沈河區5年級語數英補習。
家教老師必須配合家長及學生的上課時間,且愿意盡最大的努力，協助學生在課業上的學習。并且不得任意更改所約定之上課時間。
2.家教老師必須配合中心、學生及家長，并就其建議來修正教學方式，以達到最佳教學效果。
如何成為一名優秀的家教教師：
1、有禮貌，如向家長問好，不要在房間到處走動等
2、詳細掌握孩子的的學習狀況，以尋求學習解決方案。
一名優秀的家教教師在第一次同家長見面時通常會這樣做“某某阿姨，讓我首先來了解您孩子的學習狀況，以有針對性的幫助他提高學習成績”
3、清晰地向家長（孩子）闡述你的學習解決方案，讓對方確信你能幫助他（孩子提高學習成績。
4、學會鼓勵孩子，樹立和增強他的信心。要學會發掘孩子的每一個閃光點，并熱烈地表達對他的贊許。發現他人的閃光點并不容易，你要學會經常轉換角度來欣賞他人。
鄭教員擅長家教科目：
我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
海淀|崇文|宣武|豐臺|房山。
輔導方式：本人上門,學生上門,網上輔導。
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