高教員的高考成績:
高考成績624
福建省高考排名2300左右
英語134
語文121
數學114
理綜255
英語強項,語文閱讀文言部分強項,數學較差。生物強項,化學不錯,物理較弱。
高教員的興趣特長:
性格:樂觀開朗、有責任心,兩年的大學生活,讓我的人格真正獨立健全,一年的國外交換學習,讓我在思想和專業知識方面都有質的轉變。不過,經過三年的學習生活,讓我更熱愛自己、熱愛生活,也想要實現經濟上的獨立,所以選擇做兼職,也可以與我的特長相結合。
愛好:辯論舞蹈。辯論帶領我走進思辨的世界,舞蹈帶給我我想象空間和美的享受。
獎項:“指南針辯論賽”最佳辯
“高校啦啦操比賽”銅獎
高教員的家教經驗:
家教經驗教少,但是有幼妹小學三年級,經常為其輔導課程。
小學生的輔導的主要問題在于注意力難以集中和傳達信息方面需要一定技巧。通常,可以通過改變一般教學形式,引起其學習興趣開始,比如,英語學科,可以通過單字游戲、口語交流以及英語動畫電臺交流等引起其學習興趣和注意力。其次,傳達信息方面,細致的解讀為主,耐心為輔進行輔導。
中學生輔導主要問題在于知識框架的掌握較零散。第一步,要為其構建知識框架,養成其系統性的思維能力。第二步,在知識框架上一步步攻破,比如英語學科,先構建每個單元的對話主題框架,再從語法單詞句子文段以及聽力口語閱讀作文各個方面進行攻破。
高教員擅長家教科目:
我擅長以下家教科目:學習習慣,學習方法,學習興趣,思維導圖,注意力,目標管理等。
上門一對一家教區域:
海淀|朝陽。
輔導方式:本人上門,學生上門。

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