霍教員的興趣愛好：
認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心，可以很好的與家長(zhǎng)和學(xué)生溝通交流，深得信賴，通過了解學(xué)生的性格和習(xí)慣，來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，進(jìn)而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生主動(dòng)思考問題，言必信，行必果，所帶班級(jí)，學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)有大幅提升，相信老師，相信自己，相信努力，會(huì)有成果！
霍教員的家教經(jīng)驗(yàn)：
我?guī)н^很多初三的學(xué)生，接手前成績(jī)最低的有六十三分的，我們共同用三個(gè)月時(shí)間，她的數(shù)學(xué)成績(jī)中考是九十八。知道學(xué)生家情況一般，我問她是否是真的發(fā)自內(nèi)心想提高成績(jī)，她說是的，我說如果是為了應(yīng)付家長(zhǎng)我們就不浪費(fèi)彼此的時(shí)間了，家長(zhǎng)賺錢不容易。每周我都會(huì)跟蹤她的測(cè)試卷子，讓她自己寫錯(cuò)誤原因，我把中考卷子分了幾個(gè)板塊，我讓她自己先了解自己的薄弱地方，然后每周除了同步學(xué)校的作業(yè)，我給她一個(gè)板塊一個(gè)板塊提前出題，每個(gè)板塊的每個(gè)理論知識(shí)點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)練習(xí)。三個(gè)月后，我對(duì)她說，你可以從頭到尾翻一遍你做過的卷子，從字跡規(guī)整程度，但答題的邏輯順序有特別明顯的改變。當(dāng)然這只是我?guī)н^得一個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生就像一棵小樹，不要看別人家的已郁郁蔥蔥，自己家的還是一棵瘦弱的樹苗，每棵樹都有自己的特點(diǎn)，好好守護(hù)，施肥澆水，它就是一棵參天大樹~
霍教員擅長(zhǎng)家教科目：
我擅長(zhǎng)以下家教科目：學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)興趣，思維導(dǎo)圖，注意力，目標(biāo)管理等。
上門一對(duì)一家教區(qū)域：
朝陽。
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