李教員的高考成績(jī):
高考總分667,數(shù)學(xué):142,語(yǔ)文:133,英語(yǔ):126,理綜:266,曾經(jīng)就讀的長(zhǎng)治一中為長(zhǎng)治市最好的高中,高考成績(jī)?cè)谒趯W(xué)校排名前50名
李教員的興趣特長(zhǎng):
本人性格開(kāi)朗樂(lè)觀、善于與人際交流和溝通、辦事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、勤奮好學(xué)、虛心好學(xué)、待人熱情、辦事穩(wěn)重。此外,本人有恒心和愛(ài)心,做事不喜歡半途而廢。
在生活上,我自強(qiáng)自立,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),和同學(xué)們相處融洽,也能幫助解決同學(xué)們間的矛盾,從不給同學(xué)們添麻煩。
在學(xué)習(xí)上,我平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)復(fù)習(xí),課后也會(huì)與同學(xué)討論專業(yè)問(wèn)題。一直以來(lái),我的成績(jī)一直位列全校前10。
李教員的家教經(jīng)驗(yàn):
本人先后輔導(dǎo)2名初二學(xué)生,3名小學(xué)學(xué)生,成績(jī)提高明顯。
很多家教老師家教時(shí),只是想把自己頭腦里東西輸入孩子腦海里,從不考慮孩子是否能接受,是否愿意接受,如不能接受,多講幾遍,殊不知此法對(duì)孩子以后學(xué)習(xí)百害而無(wú)一益。
備課方法:
首先一定要先詢問(wèn)學(xué)生他們學(xué)習(xí)達(dá)到了一個(gè)怎樣的階段,根據(jù)他們的一個(gè)接受能力去拓展學(xué)習(xí)。他們每個(gè)人基礎(chǔ)不同,作為老師我們要想辦法協(xié)調(diào)好進(jìn)度,是選擇給個(gè)別同學(xué)課下單獨(dú)輔導(dǎo)補(bǔ)齊落下的基礎(chǔ),還是說(shuō)選擇在班里整體講。
其次備課一定要鉆研教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,寫(xiě)教案,確立本節(jié)課目標(biāo),突出重難點(diǎn)。同時(shí)也要準(zhǔn)備例題習(xí)題,方便學(xué)生課后鞏固。
李教員擅長(zhǎng)家教科目:
我擅長(zhǎng)以下家教科目:學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)興趣,思維導(dǎo)圖,注意力,目標(biāo)管理等。
上門(mén)一對(duì)一家教區(qū)域:
海淀。
輔導(dǎo)方式:本人上門(mén),網(wǎng)上輔導(dǎo)。

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