1、學習能力：有較強的學習能力，可以分享自己的學習方法和思維方式，為學生建立系統的學習模式。

2、溝通表達：有很強的規劃能力，同時熱情坦誠、善于溝通，可以很好的表達自己以便讓對方理解。

3、講授方式：在曾經的家教經歷中，講課靈活不死板，把握重點、易于理解。理解學習的節奏，可以陪伴學生渡過低谷期。

4、工作態度：對工作有熱情，愿意多了解、多探究；同時親和力強，可以很好的和學生相處。

在大學其間，有過兩個假期的家教工作：補習初中英語。講課前會針對學生的學習狀況認真備課，講課時能夠給孩子做良好的示范，調動孩子學習積極性，學生成績從八十幾分提高到110分。了解如何應對學生倦怠期，用陪伴和支持的方式督促學生學習。

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我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。

順義。

輔導方式：一對一上門輔導。