趙老師的興趣特長：
我的課程不僅傳授給學生知識，更是要培養學生勤奮認真的學習態度、縝密嚴謹的邏輯思維和一絲不茍的做事態度。教學過程中，我重點指導學生先掌握知識點，再鍛煉解題技巧。在知識點掌握方面，我提出學生掌握知識的三個層次，簡稱“三個什么“,也就是所學知識“是什么“，都“有什么“和“為什么“。我的教學風格嚴謹又不失活潑，講課深入淺出，經常用一些生動的實例，幫助學生理解比較難懂的概念；我善于啟發學生自己思考，提出解題思路。對于學生錯誤的思路，我不會簡單的加以否定，而是給學生指出按他思路會推導出錯誤甚至荒謬的結果，讓學生自己發現思路上存在問題。通過這些方式，可以有效的與學生進行交流互動，讓學生在對知識概念深入理解的同時，能夠掌握到思考問題的方法，激發學習興趣。對待學生，我主張與他們站在一條戰線上，為他們分擔壓力、答疑解惑、作學生的朋友，拉近我們之間的距離
趙老師的家教經驗：
先后輔導幾百名小學、初中學生。輔導的小學生大部分考入人大附中、二中、北京四中、清華附中、北大附中等重點中學。輔導的北大資源初三學生從數學70多分提升到中考95分，順利升入北大附中；另一八中分校學生從50左右提升到中考97分，考入161中學；輔導166初三學生，成績由60多分提升至87分，輔導朝陽東北大學附中數學從40分出頭提升至中考89分，輔導清華附中射擊隊運動員從初三上學期期末的40多分提升至中考91。輔導一名學生中考，數學從剛上初三的十幾分補習到中考95分。輔導中關村三小學生奧數考入人大附中，分班考試進入實驗班，另輔導35中學生初一上學期期末數學70分，全班后五名，經過寒假輔導，開學第一次月考89分，全班第三。輔導八中初三學生從8年級期末85分提升到中考的95分，輔導北達資源初三美術特長生物理從8年級期末77提升到中考89，考入清華附中美術班。輔導一初三學生數，輔導一年(30次課)總分從年級150名提升到十幾名，中考成功考入師大二附中。
趙老師擅長教學科目：
我擅長以下教學科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
海淀|朝陽|東城|西城|崇文|宣武|豐臺|石景山。
輔導方式：一對一上門輔導。
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