劉教員的高考成績：
我高考總成績596，湖北省排名左右（具體我忘記了，我根據2020年湖北省的一分一段表查的哈），學校沒有公布我們的成績，我根據自己平常的測試以及對學校的情況的了解，我應該在70名左右，語文110左右，數學120左右，英語130左右，理綜210左右（畢業一年了，截屏我已經刪了，也只記得大概，但是總成績因為印象很深刻，所以總成績肯定是準確的）
劉教員的興趣特長：
我性格很開朗，很愛笑，說話平易近人，像大多數南方姑娘那樣，我說話聲音比較溫和，擅長與人打交道，平?？吹娜说?，哲理方面的微信短文較多，我能與大多數年齡段的人友好相處，受媽媽的影響，我情感比較細膩，我能比較容易地發現別人的情緒變化，因此我比較擅長鼓勵和安慰他人。中考結束后，我腦海里并沒有去當家教的想法，高中結束后才開始，但是我初中和高中，經常與同學們互幫互助，大家相互講解難題，為我后來補課積累了很多經驗，尤其是高中的時候，我們班級是以小組為單位一起學習，在小組里面，我比較擅長高中英語，化學和物理，經常給組員講解他們在這三方面遇到的的問題，我能給她們講解一些比較簡單的，易于理解的方法，我們組在班級所有組里面成績也比較好，年級前一百我們組多的時候能達到五個（我們年級理科生1名多一點，我們班59人，一共10個小組，我們班一般進年級前100能達到25人甚至以上）。初中的時候，我成績最好的屬化學，因為很喜歡，我學習化學很積極，也掌握了不少學好初中化學的經驗方法，中考化學成績滿分，我覺得與我平常的專研以及好的學習方法脫不開關系。剛進初中那會兒，我是一個妥妥的差生，差到可能畢業了就沒辦法讀稍微好一點點的高中那種，但是我當時漸漸懂事，努力學習，最終考取了當地最好的高中，高中也是如此，高一時方法不恰當，那個時候我的成績可能一本都上不了，但是我不斷探索方法，不斷努力，高考考上了211，我相信我的經驗能夠幫助更多未懂事，或者對學習沒有興趣的同學更好的了解自己，從而取得更好的成績。
劉教員的家教經驗：
我高考結束后，輔導過一個孩子，他讀小學三年級，我剛開始輔導他的時候，他對學習沒有興趣，也很依賴答案，聽他爸爸說，原來是他媽媽輔導他，沒有注重對他的引導，只是簡單的告訴那一道題怎么做，導致孩子不愿意思考，我上手之后，因為我一直相信，不感興趣，其實更大的原因在于自己能力不足，從而沒有信心和興趣，所以我注重對激勵他，每次當他取得進步時，我都會夸贊他，并且在他進步很大的時候，我甚至會請他吃冰淇淋（我和小朋友相處比較像朋友，嘿嘿），同時，針對他對答案的依賴，我慢慢引導他思考，從問題答案出發，我會提一串與解決題目相關的問題，引發他的思考一個暑假結束后，他對學習的興趣有了一定的提高，同時，也慢慢的開始自己思考問題，從原來的只會一道題，進步為能由一道題解決一類題，我覺得輔導他是一件很快樂的事，我看著他慢慢進步，我自己也很有成就感
劉教員擅長家教科目：
我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
海淀|朝陽|東城|西城|崇文|宣武|豐臺|石景山|房山|通州|昌平|懷柔|順義|平谷|密云|延慶|門頭溝|燕郊。
輔導方式：一對一上門輔導。
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