王教員的興趣愛好：
做過多年的IT工程師，擅長系統思維，程序設計，算法。對英語，數學，物理均熱愛且擅長。性格有點東北人的豪爽大氣，細致。心態樂觀，積極。雖然我還沒有實際的教學工作經驗，但是在輔導親戚孩子過程中有心得體會。我在考高中數學教師資格證，筆試過了兩科，還余一科綜合素質。
王教員的家教經驗：
我只有幾個小時的家教經歷，免費為朋友的孩子輔導功課。我認為，孩子的學習與其性格，家庭環境，三觀，機遇有很大的關系。家庭教育，學校環境，這種隱式教育一天24小時，不間斷的影響著孩子的頭腦發育，三觀，思維模式。孩子擅長模仿，尚不具備完整的世界觀，僅憑有限的直觀經驗和對權威的服從，形成的思維，觀念都是有瑕疵，不完整的。孩子的性格，遺傳特征對孩子某些方面知識的學習有助推作用，對其它方面又有抑制作用。教師的責任就是引導學生長出學習某些知識的特定的腦細胞，對其它妨礙學習的腦細胞進行抑制。在教學中促進學生三觀的形成。
王教員擅長家教科目：
我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
海淀。
輔導方式：一對一上門輔導。
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