馬教員的興趣愛(ài)好:
性格偏外向,很愿意與孩子進(jìn)行課內(nèi)外的溝通,與孩子之間互相了解,建立朋友關(guān)系,輔導(dǎo)期間很有耐心的對(duì)待不同性格和不同程度的孩子們,并因材施教,根據(jù)不同情況的學(xué)生調(diào)整教學(xué)方式,努力做到讓孩子最大程度接受學(xué)習(xí),
馬教員的家教經(jīng)驗(yàn):
大學(xué)時(shí)期從大二開(kāi)始陸續(xù)接觸家教行業(yè),已經(jīng)累計(jì)一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)生超過(guò)50人,最長(zhǎng)的家教學(xué)生長(zhǎng)發(fā)四年之久,直至學(xué)生小學(xué)畢業(yè),大學(xué)畢業(yè)之后一直沒(méi)有間斷家教工作,以小學(xué)輔導(dǎo)為主,偶爾帶初中生及畢業(yè)班學(xué)生,輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生成績(jī)均得到提高
馬教員擅長(zhǎng)家教科目:
我擅長(zhǎng)以下家教科目:學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)興趣,思維導(dǎo)圖,注意力,目標(biāo)管理等。
上門一對(duì)一家教區(qū)域:
昌平。
輔導(dǎo)方式:一對(duì)一上門輔導(dǎo)。

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