羅教員的高考成績：
高于我的大學10多分，當年高考550總體來說很不理想，大學期間無掛科記錄，多次出校實習找兼職，希望能經濟獨立，少問家里要錢。
羅教員的興趣特長：
1、我有著很強的適應性和可塑性。誠實，熱情，性格樂觀，平易近人，積極向上，同時也有較強的
組織能力，領導力，說服力。在當班長和學生會負責人期間，與同學們和老師的交往鍛煉了我的交
流能力和責任感。
2、我認為我優點在于我有種外向的性格敢于交流不怕犯錯，在大學期間參與的大量活動中我也得
到了老師的肯定。
3、學習認真，品學兼優，為人誠懇、愿意帶有目的性的思考問題，并且迅速解決。喜歡帶有目的性
的，不斷挖掘問題。在大學期間我無掛科無處分，恪守班級規章制度，無遲早早退記錄。
4.我能積極參與學園競賽和實習活動，敢于學習且不怕苦難。在參與實習和競賽期間，較為熟悉的
掌握了學習技巧
2018年在北京市混凝土攪拌站創新設計大賽上榮獲市級優秀獎
2018年獲得北京城市學院國家勵志獎學金
2019年12月北京建筑大學結構設計小組賽一等獎
2019年年末獲得bim技術及應用學科競賽二等獎
羅教員的家教經驗：
我曾在高中時就做過我們當地著名教育機構做過助教，隨后在平臺也陪讀過兩名小同學，我認為我的優勢在于我有足夠的耐心陪著孩子，并且嚴格要求他們。我帶過的孩子有從期末班級十五名考到班級第二的好成績。我認為對待孩子更重要的是一種耐心的態度以及適當的套路方法，讓孩子去適應學校學習的節奏或者是有自己的方法，養成習慣是我最為看重的。
羅教員擅長家教科目：
我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
順義。
輔導方式：一對一上門輔導。
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