2016年高考，福建省復(fù)旦錄取人第一名

668分總分

語文115

數(shù)學(xué)135

英語143

理綜275

全省排名60

性格陽光外向，善解人意，熟悉孩子的興趣愛好，能很快同孩子熟絡(luò)起來。

對(duì)孩子學(xué)習(xí)存在問題較為敏銳，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的薄弱點(diǎn)進(jìn)行突破和提升。

過往學(xué)習(xí)以課內(nèi)學(xué)習(xí)為主，課外部分由于目前在康奈爾大學(xué)就讀研究生，故較為熟悉語言考試方面的輔導(dǎo)，托福109分（小分26+）GRE325，未參與過學(xué)科競(jìng)賽，但課內(nèi)教學(xué)部分不存在問題

于復(fù)旦大學(xué)就讀本科期間，曾有過多段家教經(jīng)歷，帶過上海各年齡階段的學(xué)生，從三年級(jí)到高二均有相應(yīng)經(jīng)歷，教授科目主要為課內(nèi)各學(xué)科（主要為數(shù)學(xué)，語文，英語，物理，化學(xué)，生物）答疑以及課外英語考試。我認(rèn)為家教是一個(gè)結(jié)果導(dǎo)向的工作，最終的目的是為了用學(xué)生可以接受的方式提升孩子的成績(jī)，在我授課期間，任何年齡段的孩子的成績(jī)都獲得了較大的提升。科目在班級(jí)中的排名平均前進(jìn)許多（原為20/50左右，后提升至3/50），薄弱單科成績(jī)亦有極大提升，30分左右的高中英語用一學(xué)期提升至70。因此我有較大信心去解決孩子成績(jī)都問題。我認(rèn)為對(duì)于家庭教學(xué)老師的個(gè)人風(fēng)格和對(duì)孩子的了解至關(guān)重要，先了解孩子在進(jìn)行教學(xué)，作為我個(gè)人的風(fēng)格，往往會(huì)起到事半功倍的效果

我擅長(zhǎng)以下家教科目：學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)興趣，思維導(dǎo)圖，注意力，目標(biāo)管理等。

海淀|東城|西城|豐臺(tái)|石景山。

輔導(dǎo)方式：一對(duì)一上門輔導(dǎo)。