劉教員的高考成績：
總分588分
語文122分
數學120分
英語112分
文綜236分
所在學校為山東省一本院校，一本專業
高考排名8000名，所在省份山東省
一模時，歷史93分全市第一
劉教員的興趣特長：
喜歡歷史語文，熱愛讀書，對青少年兒童心理有一定研究，獲得心理咨詢師三級，計算機二級offfice證書，英語cet4證書等等，耐心，細心，熱心。關注學生的心理發展，為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真
劉教員的家教經驗：
一、“教育者必先受教育”。我們不能套用父母教育我們的老方法，我平時通過看書、上網以及向家教成功的同事請教，學到了一些方法，我感到，當今時代有很多育兒方式讓我們選擇，但不管是看到國外的蒙特梭利教育，還是看到遠古孟母三遷的故事，我們也只能從中得到一點啟示和在自己育兒教育上有一點借鑒，因為每個孩子的個體是有差異的。
二、是保持健康心態。要想讓孩子擁有健康的心理，我們做老師的，要克服心浮氣躁、急功近利的現象，努力保持一顆平常心，既關注孩子的分數，又不能以偏蓋全，要關心孩子的內心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家長的冷靜、耐心、毅力等品質往往會潛移默化地感染孩子，其實，我們許多老師早體會到這些因素對于一個人走向成功之路，也很需要，甚至非常關鍵。
三、注重培養習慣。我覺得要讓孩子從小養成良好的學習習慣與生活習慣。英國有句諺語：“行動養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。”可見習慣對人的一生有著舉足輕重的作用。我主要在時間安排、書寫整潔、獨立思考、自我檢查等方面給予引導和督促。同時，利用各種機會，教孩子學習知識要靈活運用，不要死記硬背，學會舉一反三。
劉教員擅長家教科目：
我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
海淀|朝陽|大興。
輔導方式：本人上門,學生上門,網上輔導。
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