本人中考及高考成績均超過一本分數線20分左右，有較好的學習方法。后因喜愛特殊教育而進入了特殊教育學院學習。特殊教育主要是對超常兒童、學習障礙、學業不良和智力落后等兒童的幫助和輔導。且學生某一學科因為老師或自身的原因跟不上集體進度而參與課后補課，也算是特殊教育的一種。本人性格沉著穩重，認真負責，有愛心有耐心有恒心，并有一定的教育學和心理學的專業知識，在幫助孩子學業的同時，也可幫助孩子排解些成長的煩惱。

毋庸置疑，學生都是想把知識學好的。但為什么沒有達到家長的要求呢？我認為，孩子都是可教育的，且常態下聰明程度是相差無幾的。孩子學習吃力，有一部分原因是沒有找到適合自己的方法，而更重要的是沒有建立起對所學知識的喜愛亦或是產生了抵觸心理。所以，本人以為，家教最重要的是應該在傳授知識的同時調節好孩子的心理狀況，培養孩子對于學習的熱愛，這樣才能取得大家滿意的效果。

我擅長以下家教科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。

生命科學園|東城|豐臺|房山。

輔導方式：本人上門。