湯老師的興趣特長：
省級以上刊物發表學術論文三十余篇，專業功底扎實、理論修養深厚、實踐經驗豐富、文化知識廣博。善于把“學術形態”轉化為“教育形態”；不僅講“推理”，也注重講“道理”；不僅研究“教法”，也注重研究“學法”。長期擔任高三把關教師，學科帶頭人。有“不是特級，勝過特級，高考數學指南針”的美譽。近年來，主要從事北京和全國各地高考命題研究和測試研究。深入淺出生動活潑幽默風趣旁征博引畫龍點睛立桿見影
湯老師的家教經驗：
基礎生雪中送炭，提高70分以上是“囊中取物”。高材生錦上添花，提高30分以上屬“普遍現象”，輔導的學生每年至少有兩名考入清華北大。有豐富獨特的一對一輔導實踐經驗。1、人大附中文科實驗班趙同學（女），考前班里中偏下，經輔導，一般班里第一。輔導三個月，數學以146高分，考入北京大學金融學院。2、北師大實驗中學鄒同學（理科，女），考前串講八次課，數學幾乎滿分考入北京大學新聞傳播學院。3、清華附文科特長生林同學（男），視數學為“老虎”，成績在20分左右。從高二開始寒暑假定期輔導，不僅解除了“數學恐怖”，使數學成了“紙老虎”，更激起了濃厚的學習興趣，成績穩定在100分以上。高考時以117分考入首都師大。4、玉淵潭中學魏同學（理科，男），典型的“倒數第一”，成績一般最多30分。高三輔導半年后，以112分考入西安石油大學。5、十一學校直升班，趙同學（理科，男）輔導前班里成績中游，輔導兩個月后，以142分順利考入香港中文大學。
湯老師擅長教學科目：
我擅長以下教學科目：學習習慣，學習方法，學習興趣，思維導圖，注意力，目標管理等。
上門一對一家教區域：
海淀|西城|豐臺|石景山|和平里北街。
輔導方式：本人上門,學生上門。
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